於是雙方一個萬事都好商量，一個要求也不過分，就這麼一拍即合。

時聽雨之所以把人安排在國慶後過來，不過是因為陸衛國不在家。

她問了牛幹事，來人是三個公安大學今年的畢業生，都是些年輕的小伙子，她是身正不怕影子斜，可耐不住流言可畏，還是等衛國回來再說吧。

這樣的話，三人過來也不會惹人閒話。

掛掉電話後，時聽雨繼續回去上課了。

臨走的時候，孫校長道：“你的畫這幾天抽空給帶過來吧，我好早點送到美術館去布置。”

於是第二天，時聽雨就帶著八幅畫去了學校，把畫交給了校長。

孫校長一幅幅看過去，當初在陸家的時候，他就看了個大概，有一些畫幅不大的，可能被擋在了其他畫後面，他沒有見過。

不過沒關係，現在看也是一樣的。

時聽雨的畫都是她自己精挑細選覺得適合參展的。

其中有一幅畫，畫的是手。

一個男人的手，或者說是一個戰士的手。

各種繭子傷口，新傷舊傷數不勝數。

讓孫校長震動不已。

看這手的皮膚狀態，那應該是個年輕人的手，可正是因為如此才讓人覺得震撼。

時聽雨原本是想要畫陸衛國的手的，後來發現他手上的傷已經化為繭子，傷口也因為癒合而不太明顯了。

於是她便找了一個年輕小戰士做參考。

這時候的對比是最明顯的。

小戰士的手也是最直觀的。

除了這幅《手》，還有一幅《牧羊人》和《報紙》是孫校長沒有見過的。

類似上圖，這是陸琦老師的 《2157報紙魚》

牧羊人是時聽雨畫慣了的人物題材，質量是沒得說的。

那幅報紙，是時聽雨改換風格的嘗試，她的畫中是一團揉在一起的報紙，可在時聽雨的筆下，看著竟然像是照片拍出來的一樣，逼真程度幾乎以假亂真。

其餘的，諸如《小雨中的玫瑰》，《利劍》等等，都是時聽雨平日裡的寫實之作。

時聽雨問：“校長覺得怎麼樣，有沒有哪些是不符合要求的，我給帶回去。”

並不是時聽雨妄自菲薄，只是有的畫展是有主題的，或者有些畫是不符合現在大環境的，這些最好還是剔除得好。

時聽雨雖然來這邊也有幾年了，可到底比不上孫校長這個土生土長的人心細。

孫校長道：“你這些都很好，或者說都太好了。”

他都有點覺得這場畫展的規格配不上時聽雨的畫了。

畢竟是臨時決定的，準備時間不多，能夠邀請到的大拿也少，時聽雨的這幾幅畫絕對是畫展最上層的品質了。