她卻每天每天都想和他在一起，想和他再待的久一點。為此願意去殺人。

嗯。嗯。嗯……！

即視感。即視感好像很滿。

第104章

順便,不管怎麼想，感覺寂寞的都是李心艾。想要愛的則是洛華，她提出來,他『一拍即合』。雖說是誘騙人家妻子的無聊戲碼，但只要妻子不點頭,那就無從演起了。

書中。那兩人也確實是私奔了來著,去了個旅館,就是不知道有沒有『溫泉雪鄉』了......

洛華的讀書筆記這麼重量級。

「都說了不是我寫的。」他臉色漲紅。

「明明是你的筆跡？」李心艾說。「唔......」。

李心艾的也不遑多讓，甚至更上一層。

洛華,還能理解為他就是青春期小屁孩想表現自己——語文老師還把他拉過去過,問『你是不是有性別認知障礙？』,老師是純關心他,搞得洛華也不好罵人。李心艾就真不懂了,她不需要大家的目光了,她粉絲瘋到在日本因為她一年沒上電視節目電影院，舉辦游.行。

她就是有這癖好吧。

那不是比洛華更糟糕。

李心艾不至於把它寫作業上,她遊戲人物精神還沒失常呢。但李心艾和洛華都有『上課，至少是上語文課時，看課外書』的權力，同樣語文老師也有資格查看他們『看什麼書』。如果把寫真集和漫畫拿過來肯定不行。那天小測，大家都在寫題，語文老師在教室里巡視。看見了李心艾書堆最上面,最顯眼的那本。寺山修司的《扔掉書本上街去》。

語文老師很有文學素養,但好像只看中國小說和古文，俳句都沒怎麼接觸過,日本電影也不看。相對的，李心艾四大名著都沒讀過,但這種亂七八糟的書真是一本接一本的看。這也是接觸遊戲後才有的，因為她總覺得謝安和他們有點共通之處，天吶，怎麼會和日本人學啊！

看名字應該會想會心一笑，就算是老師也會笑的，誰沒有叛逆過呢。但封面顏色給人不安感，好像和《春天不是讀書天》不是一回事，完全不是那種等級的叛逆。書籍的尺度又往往比電影大得多。李心艾還在埋頭寫，語文老師在她旁邊，把書翻了幾頁。

好死不死翻最開頭。

【「一起睡吧。」當我如此說時，母親總回答：「不要！」「為什麼不要呢？是不是嫌我打拳擊練出來的肌肉缺乏性魅力呀？」我的追問被她更直截了當地斥責為「亂.倫」。為什麼輕撫母親的頭髮是愛，觸摸她的乳.房也是愛，而一提到要跟她性.交就會一下子被貶低為「亂.倫」呢？看來，這都怪那宗教色彩濃厚的倫理觀。】

老師僵住了。

坐她旁邊，能看到老師在看什麼的洛華也僵住了。