沉默了一會兒，琚致安繼續說道，「林大人，若是將這種模式推廣到其他學科，甚至是整個教育體系中去，效果是不是會更好？」

林微之回應：「這也是我希望看到的，但是琚將軍，教育改革不是你我一句話的事，若是貿然行事，恐怕會適得其反。」

不說別的，就是各個州府的學堂，首先就會站出來反對，每個州府的學堂，都是傳統遺留下來的，想要改變何其艱難。

更何況，大夏學府開設時間短，也只在京城運行，想要推廣至全國各地，談何容易，這事只能潛移默化的深入人心。

慢慢地在各地開設大夏學府的分校，等都能夠接受這種教育理念了，再做改革也不遲，只不過時間線會拉長很多。

此外，教育改革需要時間，需要從基礎做起，逐步培養師資，更新教材，改革考核方式，這是一個系統工程，需要各方面的配合和支持。

琚致安道：「林大人所言極是，我只是一介粗人，想到什麼就說什麼了，讓林大人看笑話了。」

林微之從容說道：「琚將軍過于謙虛了，您對我這種教育理念的認可，實在是出乎我意料，坦誠而言，在大夏學府執教的諸多夫子中，過半數的人認為我的教學模式不足為訓。」

林微之這麼一說，琚致安但是點頭認同，從古至今的教學模式，都是以師承為重，以記憶為本，而林微之提倡的探究式學習、批判性思維，確實與傳統教育理念大相逕庭。

更何況，她所提學五休二，更會讓人覺得實在荒蕪時間，與勤學苦練相違背。

琚致安道：「林大人，我雖不懂太多學問，但我知道，任何事物若是一成不變，終將落後，你所倡導的教育改革，雖然艱難，但若能成功，必將為我大夏培養出更多有識之士。」

林微之聽後，心中微動，深知在朝堂之上，她的理念常受質疑，而今得琚致安如此支持，實屬難得。

她語氣凝重地說：「琚將軍，你的支持對我而言是無上的鼓舞，我定將竭盡所能，持續推進大夏學府的革新，即使道路坎坷，布滿荊棘，我亦要為大夏的未來，為我們的後代，探尋一條光明之路。」

琚致安點頭道：「林大人，我願助你一臂之力。」

「有你的這番話，微之已經感激不盡，大夏學府的建設，離不開琚將軍這般通透明理之人。」

大夏學府內為孩童啟蒙的夫子，都是受皇命不得不為之。

朝堂上，林微之已經提出過開設夫子考核，能夠通過考核者，即可入大夏學府授課，新增七品文散官執筆。

只要得了秀才就能夠參與大夏學府的夫子考核，七品文散官雖說品階不高，好歹也是朝廷命官，拿著朝廷俸祿。

多少秀才每年的秋試不過，又有多少人寒窗苦讀十年，二十年鬱郁不得志。

大夏學府給出一個機會，也是給他們多一條路可選，科舉制度原本就存在不少弊端，但這不是她目前能夠改變的。

想要改變，還得從最基礎的教育抓起，而今年的第一批學子，大夏不超過二十年，就能夠潛移默化地改變現狀，今後，能夠就業的人會越來越多，碌碌無為之人將變得越來越少。

告示一經發出，大夏各個州府全都沸騰起來。

「這說的，都是真的？」