那位霍仁山的同學向霍仁山投來羨慕的眼神，能教導老師的孫子，是老師對他的信任。

霍仁山回了他一個皮笑肉不笑的笑容。

【霍仁山挽起袖子，就開始教導老師的孫子，第一天教的東西，第二天就忘了。】

【沒事！孩子還小，正是好動的時候，忘了是正常情況，霍仁山安慰自已。】

【然後第二天，換了一個內容教，孩子還是繼續忘，也沒有問題，孩子可能對這個不感興趣。】

【不是說興趣是最好的老師嗎？】

【第三天繼續忘，霍仁山蒙了，難道自已不是和給蒙童教學，霍仁山開始懷疑自已。】

【第二天下朝之後，去街上教街上的頑童，看到有人願意教自已識字，街上的孩子自然會好好學，就算不好好學，他們的父母也會揍得他們好好學嗎，要不了三天，街上的孩子就學會了不少的字。】

【霍仁山變的信心滿滿的去教老師的孫子，然後被打擊，去教街上的孩子，信心滿滿的繼續回來教，在崩潰和自信中來回了三個月。】

【經過霍仁山三個月的努力，老師的孫子就勉強學會了幾個字。】

【霍仁山以為是自已不適合教老師的孫子，所以去找老師道歉，結果他的老師說「不是你的問題，那個孩子就是學不進去，仁山，你就幫幫老師，老師作為一個名滿天下的大儒，總不能孫子是個文盲吧！「】

【而且老師一個七老八十的人真的經不起氣。】

【看著老師那滿臉痛苦的表情，一對師徒抱頭痛哭，因為怎麼教也教不會的感覺也太痛苦了。】

【霍仁山痛哭一場，又繼續去教老師的孫子，可是昨天他真的忍不住了，再教下去，他得瘋，所以又去找老師抱頭痛哭。】

【陳墨集看學生哭的太痛苦，已經打算轉移目標，反正他的學生遍布天下，一年換一個都沒問題。】

幾個上來打算安慰霍仁山的官員不動聲色的退後，他們也不想教怎麼都教不會的孩子。

能把國子監祭酒氣哭的學生，功力可見一斑，他們不想體會。

其中有一位官員想到昨晚上送到他府上的請柬，面露痛苦，這下一個目標不會就是他吧。

不過要是老師的孫子的話，也不是不可以。

【哈哈哈……陳大儒專門還挑的是那種沒什麼能力。工作比較清閒的學生。】

那位官員臉上的表情更痛苦了：許大人要不要這樣當面打臉。

第193章 譽王世子送給陛下的禮物居然是肚兜

這一場熱鬧以霍仁山和陳大儒那個不知道姓名的孫子沒臉見人為結局。

眾位大臣聽的是心滿意足。

所以當譽王世子走進朝房的時候，看到的就是大家滿面笑容的樣子。

譽王世子滿意的挺了挺肚子，看來朝堂也沒有父王說的那麼可怕嗎？

父王還跟他說陛下一定會對裕王府下手的，看看朝堂里的各位官員，哪裡有下手的樣子。<="<hr>

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