照片上的人每個部位都有不符合規律的特點。

有學生舉手：「會不會是整容失敗或是毀容了？」

立刻有學生反駁：「那得有明顯傷痕，你看他臉上連個痘坑都沒有。」

學生七嘴八舌討論起來，有說這人戴了假臉的，有說他化了妝的。

尤浩戈敲敲桌子：「你們為什麼都要給他的長相找理由呢？」

學生們肅靜下來，有點不明白尤老師這話什麼意思。

尤浩戈讓他們重溫剛才分析過的其他照片：「不符合長相規律的大有人在，規律依靠總結，誰都不敢說這裡沒有特例。你們要做的不是去想他為什麼長成這樣，而是從他這張不同尋常的臉上看到了什麼。」

同學再度活躍起來：「他眼神凌厲，是個不好相處的人。」

又有人說：「我覺得他好兇啊，跟他的照片對視我都害怕。」

尤浩戈趕在討論重點再度跑偏前打斷他們：「誰說說他多大年紀？」

看相不只是看五官，還要透過這張臉洞悉這個人的一生。

學生們看不了那麼深，但也會通過面部肌肉走勢和個人氣場來推斷這個人的年齡，職業以及生活環境。

這是科學，都沒到玄學的領域。

學生們給出各自猜測的年齡。

唯有一個人說看不出來。

那個是溫溫柔柔的女同學，在尤老師幾番提點後，她發現竟無法將以往學過的面相知識套用在這張臉上。

「這個人，不會不是人吧？」

第326章

這話猶如投入油鍋的一滴水，班上頓時炸開了。

學生們討論爭辯的聲音越來越大。

尤浩戈卻沒有阻止。

漸漸地，更多同學發覺這人面相有異。

他們此番外出歷練偶爾也會遇到一兩個當真遇到麻煩的人，他們不光算命，也會儘自己所能幫他們化解劫難。

在這樣的過程中，算命系學生的進步是飛快的。

而照片上這個人，哪哪都透著不對勁，就跟他那張違和的臉一樣。

尤浩戈欣慰點頭：「還行，你們這幾年不算白學。」

他用筆在照片上畫了幾道。

那人的臉上毛乎乎的，像動物多過像人。

有人驚呼：「是狐妖，他是狐狸變得！」

有人反駁：「要是狐妖長成他這樣，話本里哪還會有那麼多人狐虐戀。」

還有的人：「你們真的沒人覺得他帥麼？」

又是之前那個女生發了言：「他不會是學校一直在找的黃鼠狼精吧？」

尤浩戈多看了那女生幾眼，在小本子上給她打了個高分。<="<hr>

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