家長會是一個開口的契機,但是林沚寧知道,虞姜英和林相文其實並不會為了家長會特地回來一趟。
因此,消息下發後,有幾個女生隔著幾排座位一唱一和:「信紙就不用發給林沚寧了吧,她爸媽不來,發了也浪費。」
「那不是還有爺爺奶奶麼。」
「得了吧,她奶奶連普通話都聽不懂,還識字?你們不知道啊,每次家長會結束,她奶奶還得拉著班主任再用方言問一遍。也不嫌麻煩。」
窸窸窣窣的笑聲鑽入耳朵里,林沚寧低頭整理書包,沒有吱聲。
女生覺得自己被忽視,走上前,故意推了一把她的肩。林沚寧重心不穩,前胸撞上課桌邊緣,哪怕拿身前的書包橫擋在中間,她還是疼得皺起了眉頭。
「對不起啊,班裡過道太窄撞到你了。」
林沚寧扭頭,想說些什麼,她當時的同桌虞河靈及時拉住她的手:「她就是看你成績有起色,心裡不服氣。算了寧寧。多一事不如少一事。」
這是一句她從小被教以長大的話。
「爸媽不在身邊,你別惹事,能忍就忍。」
「都是同學們之間的玩笑話,你聽過就算了,千萬別跟她們對著幹。」
「爺爺奶奶年紀大了,多一事不如少一事。」
林沚寧其實明白林相文為什麼會說這些話。
鄉鎮是個熟人社會,從小學到初中,在她沒有能力走出這個地緣關係的時候,她能接觸到的永遠都是固定的人物圖譜。
那句話像是金科玉律一樣,深深地植根在她的腦海中。
只不過那一年,全市推行家庭學習制,或許是有校領導施壓,班主任親自給家長打了電話,林沚寧不知道班主任是怎麼說服虞姜英的,她從鄰居的電話那兒得知虞姜英要回來的消息後只覺得未來一周都因沾了這件事的光而變成了好日子。
接下來一周,學校以『親子溝通,從『信』開始』作為家長會的主題活動,要求每個學生要在家長會之前,手寫一封給父母的書信。
許多人把它當做任務一般,敷衍地在紙上畫了幾筆,只有林沚寧盯著信紙措辭了許久。
或許是她想說的話實在太多了,又或許是她從未有機會認真地跟父母溝通,面對空白的信紙,她反而不知從何落筆。
反正離家長會還有一段時間,她就這麼斷斷續續地在信紙上寫著。
寫著寫著,字數越來越多,一些藏在心裡難以啟齒的事,慢慢浮於筆尖。許河靈湊上去看,正好看到那行『您說的沒錯,扯頭髮、孤立我、在背後指點我...這些並未對我造成身體上的傷害,然而,只有身體的霸凌才算是霸凌嗎?」
這封信一直被她謹慎小心地夾在語文筆記本里,直到家長會那天,她突然發現信紙不見了,翻遍書包桌肚,怎麼都找不到。
許河靈問她找什麼呢。
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