「寶寶你這美瞳什麼牌子的？也太漂亮了！」

「嗚嗚我想摸摸！這小臉好嫩，感覺能掐出水……」

混亂中，一隻手探向念西澄的臉頰。

嚇了小人魚一跳。

「洗手了麼。」

突如其來的冷淡音色，給逐漸熱絡的氣氛降了溫。

念西澄本能循聲望去，發現是關路遠不知何時默默飄了過來。

沒有腳步聲，臉色還陰沉。

像恐怖片裡的鬼。

猛然想起自己在跟教授「不說話」的小人魚，馬上收回視線。

假裝沒聽見教授的聲音，也假裝自己剛才沒有本能被教授的聲音吸引轉頭。

「教授！好久不見！我想你……好吧也沒那麼想。」熱情打招呼的師姐，音量隨著目睹教授冷臉，尷尬地低下去，嘟噥，「害！這不是沒摸到嘛！不知道的還以為師弟是寶寶呢，抵抗力差，成年人得洗手才能摸。」

「原來你知道他不是寶寶。」關路遠回。

聽到聲音的小人魚又本能抬頭看教授。

然後反應過來，又低頭，假裝沒看。

「啊？」師姐懵了。

「既然知道他是有獨立意識的個體，那至少應當得到本人允許，才能觸碰。」

小人魚又看教授。

又收眼。

「……」久別重逢還被不客氣批了一頓的師姐聳眉搭眼，「師弟太可愛了我被沖昏頭腦了。對不起，我知道錯了。」

旁邊的師哥懟師姐一下，「一開始犟什麼嘴呢？教授幾時說錯過話？非得被教育一通。」

「嗚嗚嗚出門太久，好了傷疤忘了痛了……」

小人魚低著頭，聽著師生們的對話。

他聽不懂，只知道自己心裡有點急——

教授好像保護了我。

我是不是得說謝謝呀？

但是我現在正在跟教授「不說話」。

那麼謝謝更重要，還是不說話更重要？

這題有點超綱。

還沒有人教過小人魚，遇到這種情況，應該怎麼辦。

第19章

下午，學生們在一樓由數間房打通成的階梯大教室內集合。

「小師弟」念西澄也被帶到了這裡。

由於院子裡在施工電梯噪音很響，且剛回歸的師兄師姐們還有報告要補，這次集合，關教授頂多就是表彰和預安排之後的課程，不會正式上課。

果不其然，沒拿教案走進教室的關路遠，手上比學生們還乾淨。