宿舍樓區只有階梯大教室里安裝了監控,以備不時之需。沒想到第一次用上,居然就跟幼兒園查小朋友鬧矛盾經過似的,是為了查把小師弟鬧哭的起因。
呂品怔怔看著關教授,還沒理解徹底。
「雖說他情緒的積累是過程,你並非根本原因。」關路遠繼續道:「但他哭得厲害的直接原因,是因為你說,『再哭關教授就會把你抓起來』。」
呂品歪頭,還是沒理解徹底。
三個碩大的問號從他頭頂冒出來。
雖說背後編排教授被抓到,是堪稱死刑一樣的結果。
然而事實上,關教授從未因為學生們背後說他小話的行為,追究過任何一個人的責任。
所以,呂品想破頭也想不到,關教授今晚叫自己來,居然是為了這句壓根輪不上事實的「玩笑」。
「教授,我……我錯了。」雖說呂品想不到,但畢竟做錯事的確實是自己,教授以前不追究不代表永遠不追究,現在追究了不代表教授有問題,「我以後不會了。」
「不會怎樣?」關教授追問。
「不會背後說你壞話。」
「……」
呂品抬眼,卻見關教授抿著唇,表情甚至陰沉幾分,顯然對這個答案不是很滿意。
呂品忙繼續說:「教授我回去就寫檢討!」
「……」關路遠還是沒說話,胸膛明顯起伏一回,是深呼吸了一輪。
看這反應呂品就知道,自己還是沒明白自己錯在哪。
「關於『背後說我壞話』這件事,我聽過無數保證,你們無一兌現。」關教授點破。
「……嘿,嘿嘿。」呂品尷尬撓頭。
「其次,這件事本身也無傷大雅。我平日對你們確實不算和顏悅色,也無所謂你們私下如何看待我。若是編排我能換來你們情緒穩定認真學業,反倒是划算的交易。」
「教、教授大義!」呂品滿臉感動,對教授的崇拜又多了幾分,隨即又撓頭,「所以我到底做錯了什麼呢?」
「關鍵在於,拿我,嚇唬念西澄。」
呂品:「……」
潘依依:「……」
倆學生對視一眼,皆從對方臉上看出「教授說的是中文嗎」的迷惘。
學生背後編排自己都不在乎,居然在乎拿自己嚇唬小師弟的事?
眼看呂品一臉茫然,關教授解釋:「你們或多或少從常雨霖和石巍那裡得知了念西澄的現狀,他如今的認知狀態需要慎重對待。」
「小師弟有時候確實像小朋友一樣……」
「嗯。」關路遠點頭,「既是如此,便不該拿我作為嚇唬他的實例,這是懶惰教育。一如教育犯錯或哭鬧的孩子,不該拿『警察會來抓你』來恐嚇,這樣會形成對立意識,不利於孩子建立對警察的信任。」
畢竟是年輕小伙,經教授這一點撥,呂品醍醐灌頂,豁然開朗,「教授,我悟了!」
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