「不過咱們得提前約定好，你不在學校上課的這段時間，課程不能落下。」

「許校長您放心，哪怕我不在學校，也會認真學習。」

對於這一點，許校長沒有任何懷疑。

這個孩子，天賦夠大，人也足夠努力，哪怕她一個學期都不來學校，也不會放任自己貪玩。

從她能解決土壤問題和大棚種植的問題就能看得出來，這也是許校長放心給她批假條的原因。

「對了徐同學，不知道金老師他們有沒有同你說過，他們準備在論文報告上寫上你的名字，並且要將你的名字寫在靠前的位置。對此，你有什麼想法？」

徐婉寧愣住了。

金老師他們確實沒跟她說過這件事，估計是沒找到合適的機會？

不過現在許校長說了，徐婉寧的第一反應就是拒絕。

「許校長，我不願意。雖然說是我提供了思路，才得以順利地解決大棚種植中遇到的問題，但若是沒有老師和前輩們之前數百次失敗總結出來的經驗，並且之後的每一次都成功避開了，即便是我找到了辦法，也不可能如此輕易就成功。」

「再說了，我只是提出了一個理念而已，真正有辛苦功勞的人，是各位老師和前輩。我當然也希望自己的名字可以出現在論文報告上，讓世人知道我的名字，讓我的家人為我驕傲，但我的名字絕對不能靠前。」

「說得好。」許校長不由拍手鼓勵，「我也是這麼同他們說的。徐婉寧同學，雖然你年紀尚輕，但你這份魄力和格局，卻是許多人究其一生也追趕不上的。我相信，你絕對可以依靠自己闖出一片天。」

「多謝許校長吉言，我肯定不會讓您，讓對我賦予厚望的人失望！」

徐婉寧知道，金老師他們之所以有這個提議，一來是感謝她提供的思路，讓他們終於走出了困擾多年的困境。

二來，也是想提攜一下她這個學生晚輩。

金老師他們年紀普遍在五十歲往上，又是經歷過那場大暴亂的，所以對於聲望這種東西，從不奢求，也並不看中。

但徐婉寧不同，她才二十出頭的年紀，又是個有真才實學的，老師們都希望能替她鋪路，讓她的未來之路能走的更加順暢。

徐婉寧不是不理解老師們的苦心，但她更希望，這些付出了自己大半輩子的老師們，能讓自己的名字，在歷史進程中，留下濃墨重彩的一筆。

更何況她說的也沒錯，若是沒有老師們之前的上百次失敗的試驗，就算她提出了解決辦法，也未必能一次就成功，只不過是多了一個思路罷了。

同時，徐婉寧也在心裡暗想著，她要早一步提出雜交水稻的種植研究，屆時獲得成功以後，她肯定不會再推讓自己的功勞了。

從許校長辦公室出來後，徐婉寧先去找了張老師，將假條拿給他看並且做登記。

然後她又找到了正在辦公室里備課的金老師。

巧的是，金老師和陳老師以及研究小組的另一位老師也在。

徐婉寧進門後，先是對著三位老師深深地鞠了一躬。