老師們突如其來的沉默,一定是聯想到什麼——難道七班老師這個污染跟七班災難有關?
班主任打破沉默語氣不是陰陽怪氣,說明七班老師這里應當是正面的,也就是說她有可能也是這場災難的受害者之一?
林念湖說過團建的童謠,裡面只說有一個七班班主任。所以,要麼七班老師的污染是跟水有關,她為自己沒有一同前往感到後悔;要麼七班老師跟水有關的污染是在災難後出現的。
沐辛然又想了其他可能,全都被自己否決,只有這兩個可能最符合邏輯。
這樣的話,她對七班的感情一定很深,所以她對安溪的觀感一定是整輛車最好的。聯想七班學生還等著安溪治療,說不定她親自過來都是為了盯著安溪不要出事。
沐辛然又反過來仔細想了想,沒有發現什麼漏洞,終於下定決心:
這兩天如果安溪真的出事,可以考慮尋找七班老師的幫助,這位老師的污染又剛好是水。
沐辛然思索間在最中間的畫面里看到安溪一閃而過的身影。
安溪現在所在的位置——
沐辛然努力從各個煙霧繚繞雨水細密的小畫面中分辨,在眼睛酸澀流出眼淚之前,終於確定了,安溪現在在崇井小區田字格的東南居民房位置,靠近東西主道,她在朝著中心位置移動。
除了她之外,東北位置的格革,西北位置的谷聽雙、小小,三人同樣也在朝著中心位置移動。
這三人正是蛇三寸所說得四個人里的三個,還有一位躲貓,沐辛然沒能在畫面找到。
除了他們四個,其他人正在微微三人的帶領下聚攏。
四個中,以安溪速度最快,她已經靠近中心位置,谷聽雙跟小小稍微落一步,而格革正在被人群包圍。
沐辛然看著畫面,大腦飛速運轉。
是巧合嗎?
每一次,只有一個人被攻擊?
……
安溪在到達中心位置後,發現這是一個小廣場,廣場中間有一個古怪的建築,煙霧中能看出是個半人高的四四方方的石屋,奇怪的地方在於,屋頂是外凸里凹,也就是說它屋頂像個碗口朝上放的碗。
安溪見過像倒扣的碗的屋頂,還是第一次看到聚水的屋頂。
她還沒來得及靠近查看,就聽到正前方主路上傳來打鬥的聲音。
微微三人正通知學生們具體情況,現在這個時間也不是能團隊互毆的時間,排除團隊內部突然打鬥的可能,只能是有人正在對付失控污染。<="<hr>
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