拋開鄺野難得傻了吧唧的樣子有點稀奇——裴嶼還挺吃這一套的以外，他其實不好意思。

也有點後怕。

裴嶼那瞬間什麼都沒想，只有一個念頭，那就是把鄺野想要的全部都給他。

抓緊時間不保留地給他。

「我是不是有點兒焦慮啊。」裴嶼在心裡問自己，「還是說……我從現在就開始捨不得他了。」

山成樓下移栽的梔子花開出朵朵飽滿迎接盛夏，學期末也就裹挾著沁人香氣步步臨近了。

這學期期末考試也是五中本部和五中明德統一命題，估計這種形式將來會成為雙校傳統，一屆又一屆地沿襲下去。

等沒分科的高一也考完全部科目，五中便即將迎來暑假了。

考完當天，高一——准高二，齊刷刷往上端了兩層樓，換到高二教室，給新生騰地方。

鄺野座位變動，顯然並沒能坐到他熟悉的、教室後排那「奧運五環」之一。

但鄺野直接把裴嶼原來的桌椅整套搬走，付出辛勤的體力勞動，總算如願以償，把裴嶼的桌椅安置好，舒舒服服坐下來——然後意外瞥到裴嶼匆忙寫下的鉛跡小字。

鄺野笑了笑，不用去偷看也能想像出裴嶼側頭趴在桌上淺眠的樣子。

他像貼靠裴嶼的前額一樣，埋下頭，輕而溫柔地用額頭碰了碰乾淨的桌面。

桌子碰巧微微震動一下。

鄺野就著弓腰的姿勢，把腦門墊在桌沿，偷偷看桌肚裡的手機。

[山與]：[在山成樓底下等你]

[山與]：[以後放學都從後門出吧]

[山與]：[離你家更近，我那什麼……]

[山與]：[先陪你回去再走]

怎麼送對方回家還有來有往的。

「去山成樓找裴嶼好遠。」鄺野想，「下學期能不能有節一起上的體育課啊。」

老師批卷是中國速度，僅休息一天，學生們就被拉回去評講，散學典禮時又要例行召開家長會。

這回裴嶼沒辦法跟鄺野偷溜去食堂，因為裴嶼作為班級、校內年級第一，被黃萌留下來，安排他在家長會上講兩分鐘經驗。

在成為高三生的這個當口，家長和學生一樣——甚至比學生還焦慮，黃萌希望裴嶼能作為「學生代表」，也作為曾經的「問題學生」，淺聊幾句心得。