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——什麼意思?難道是她這次成績太差了?

還沒坐下,已經慌得不行。

後面成績公布,她的預感確實沒錯,排名往後退了。

說不喪氣是不可能的,她考試前還算認真,把知識點都看了一遍,考試時寫得也很用心,怎麼成績還是這麼差。

不過這種難受很快就被另一份難受覆蓋——當她看見暑假作業時。

三本練習冊,十二張卷子,每周要錄製朗讀及背誦英文的視頻提交,除了書面作業外,還有很多社會實踐要求,譬如當義工、體驗不同職業、採訪。

這些已經壓垮她了,還有一項是難點,要求自學某個電腦軟體的用法,並完整創作出一部簡單作品,目的為了培養學生的興趣、以及鍛鍊自學能力。

要在一個半月之內做這麼多事,瘋了吧。

時予沐剛支起來的頭顱又垂了下去。

回家前照舊從後門離開,朋友們也在討論暑假作業的事情。其他的還好說,他們一向能抄就抄,唯獨要他們創作出作品這項任務最不好搞定。

「真不知道主任是怎麼想出這麼一個餿主意的,讓我們學習什麼電腦軟體,這種東西有什麼用?」

此刻的孫測與馮鎧東正狼狽地將課桌椅上自己曾經上課無聊刻的圖案磨掉,這是葛元循強硬要求的,馬上分班了,總不能讓新學生一來就看見那些亂七八糟的東西。

孟綰坐在桌子上,晃著雙腿:「當然有用了,未來將會是科技時代,早點學習總會有好處。」

孫測突然唰地一下抬起頭:「你們說,遊戲算不算軟體?這個我擅長啊。」

「那你能做出什麼作品?你被KO的合集?」孟綰無語。

「……」

「不過這個作業確實有點難做。」孟綰想了想,「我家沒有電腦。」

「我家倒是有,就是打開一分鐘的遊戲能死機十次。」孫測繼續擦著桌子。

時予沐托腮:「我家的也是,不知道我爸媽能不能給我買一台。」

「那還能怎麼辦?去網吧做作業?」

孫測立刻搖頭:「我最近不能去網吧,不知道我爸受了什麼刺激,非要管著我,我要是說我去學習他肯定不信。」他上次還因為偷偷去網吧被揍了。

「兄弟,太慘了。」馮鎧東拍了拍孫測的肩膀,「那就只剩下陳敘浮家有電腦了。」

眾人眼睛齊刷刷看向陳敘浮。

他依然坦蕩,「嗯」了聲。

「那我們……」

「隨便。」

甚至沒直說,他就知道他們在打什麼注意。

「啊啊啊你最好了。」

幾人同時撲上去,跟在陳敘浮身邊,晃晃悠悠地離開學校。

……

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