艦隊包括四艘巨型樓船，八艘糧草補給船，十二艘兵船，以及幾十艘負責來往交通的中小型船隻。

秋華年親自去港口看過裕朝的艦隊，對比了一下停在附近的海外商人的船，得出一個十分客觀的結論——就算裕朝百年不曾遠航，它強盛的國力支撐出的造船水平依舊遠超於同代其他國家。

尤其是造船局結合無數前人經驗與今人智慧，又根據從外國商人的船上得到的數據進行改進後造出的巨型樓船，飄在海里，簡直像一個令人心生恐懼的龐然巨物。

來自現代見過大世面的秋華年僅僅是覺得感慨和自豪，其他人就是驚呼神跡了。樓船駛入天津港後，每天都有無數慕名而來的百姓瞻仰奇蹟，不少人甚至帶著祭祀用的香燭黃錢，一邊磕頭一邊求神船保佑。

管理港口的官吏給杜雲瑟匯報這些時，秋華年正好在旁邊，百姓們把樓船當神仙參拜出乎他的預料，荒謬搞笑之外，也透露出一種質樸的可悲。秋華年想了一下，覺得堵不如疏，與其嚴令禁止，不如利用這個機會宣傳科學觀。

秋華年專門寫信回京，把原葭借調過來一個月。原葭因為算學天賦突出，曾主筆《算學淺要》的幾何篇，幾個月前被御書庫特聘為校書。這雖然只是一個不正式記錄在案也沒有品級的小官吏，但以女子身份為官本身已經能稱得上巨大的成就了。

原葭很快就帶著原若來到天津，秋華年安排姐弟倆住下，又從天津府貢院中選調出一批對算學有研究的學子，從造船局中抽出一批能言善道的工匠，統一交給原葭調配，每日分組在港口給百姓們講解大船是怎麼造出來的。

春生對算學和大船都不感興趣，整日拉著幾個月不見的原若玩耍，還專門去了趟薊縣，請原若吃正宗的煎餅餜子和糖油麻花。

九九在算學上的天賦也一般，但她對給百姓宣講科學這件事很關注，這幾天只要不忙，就會陪著原葭一起去港口。

有知府家的大小姐坐鎮，那些對此有意見或者有小心思的人沒一個敢搗亂使壞，這樣一天天宣講下來，在港口燒香拜船的人明顯減少，原葭還撿到了十幾個對算學產生了興趣的青少年，有男有女有哥兒。

原葭本想給這些孩子一人送一套算學淺要，送之前突然意識到，這些孩子大多出身貧家，連字都不認識，每日都要辛苦幹活維持生活，就算有書也是白搭。

九九明白她的尷尬和困難，找來一個冊子，把這些孩子的名字和家庭住址全部記下，鼓勵了一番後放他們離開了。

「卻寒小姐，你記這些是想之後安排他們進學堂讀書嗎？」

原葭心裡還是有些悵然，誠然九九可以輕鬆負擔起十幾個孩子讀書的花費，得到家裡的支持，還能負擔起上百個。但放眼整個裕朝，在他們看不到的地方，有天賦、有夢想卻沒有機會學習的孩子豈止十幾個、上百個呢？

九九笑著搖頭，「當然不是，授人以魚不如授人以漁，我有更好的辦法。」