開始匯報這段時間以來孩子們的表現。
因為中班的孩子學的東西比較簡單,就是每天數數做遊戲。
所以楊老師只能匯報孩子們平時的個人狀況,比如,誰比較內向,誰比較調皮,需要家長著重關心。
虞嫿坐在台下,聽著絮絮叨叨的聲音,夢回女德班,眼皮子開始打架了。
幾次靠在容硯之身上,反應過來嚇得一激靈,又清醒。
不想再靠著他,立馬挪了挪凳子,稍微離他遠點。
不遠處的小朋友們一起玩耍,他們目光都停在容墨高顏值的父母身上。
瞧見虞嫿抗拒容硯之的場景,一起玩耍的小朋友們忍不住詢問容墨他父母是不是感情不太好。
平時他們這幫小朋友是不怎麼敢主動找容墨搭話的。
因為容墨太高冷了。
每天板著一張帥臉,跟別人欠他玩具了似的。
但今天不同,容墨心情看上去很好,還會跟他們這幫小孩一起玩耍……
所以他們才敢問的。
容墨變了臉色,表情一下陰翳,一連推開幾個問他問題的小朋友,讓他們滾開,咬牙切齒地說你們父母感情才不好。
這邊動靜很快吸引了不少家長注意,家長們過來時,也不管誰對誰錯,開口就是讓他們給容墨道歉。
楊老師見到這場景也愣住了。
想維護現場秩序。
畢竟待會兒園長過來巡查,看見這一幕她是要扣工資的。
可是眼前的一幫家長都是大佬。
加上容硯之也在,她又不敢開那個口。
她承認,自己就是個慫逼。
虞嫿也是被這周圍動靜驚醒了。
立馬拉著容硯之起身走到了容墨身邊,皺眉,詢問:「什麼情況?」
容硯之垂下眼瞼,盯著自己被虞嫿抓住的手腕。
薄唇緊繃,微抿。
小朋友們哭的很傷心。
容墨手足無措,他知道是自己脾氣大了。
因為見不得別人議論自己父母。
他當然能感覺到,爸爸媽媽感情不太好。
可是這話從其他人嘴裡說出來,他就是會特別不高興。
有個膽子大點的小朋友,主動站出來開了口,「我們就是問了一句他父母感情是不是不太好,他就動手了!」
楊老師做好心理建設,迅速來到這邊,安撫大家,「好了好了,都是小孩子鬧矛盾,和氣生財,和氣生財。」
虞嫿若有所思。
她能感覺到,這幫孩子是很天真的,他們通常不說假話,會發表內心最最真實的想法。<="<hr>
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