旁觀完席祥毅與古任的交流後，小絨毛又看了一會兒席祥毅調整宿舍布局，然後就準備回自己宿舍了。

臨走時，席祥毅對它說：「不知道以後還有沒有一起做任務的機會，但休息時間可以一起玩哦。你要是需要幫忙，也隨時可以找我。」

小絨毛：「啊嗯，我應該會再寵幸你噠。」

席祥毅：「這個用詞……」

小絨毛一邊跑出門，一邊歡快地說：「能理解就是沒用錯。」

目送小絨毛跑遠，席祥毅嘆氣：「小孩子真的需要科學系統的教育啊。完全放任它自由發展，還讓它頻繁進入充滿了詭異元素的情緒場，這個心理健康問題……」

第121章

但即使擔心, 席祥毅也不可能包攬小絨毛的教育課程。

一方面，他們進入的情緒場肯定絕大多數都不一樣，光靠每七天就中斷少則幾天多則能上百年的授課, 起不到矯正性格的作用。

另一方面, 作為一個新手，即使有職業自帶光環，負司里的席祥毅現在依然人微言輕，在無數的愛貓、寵貓、煩貓、嫌棄貓人士的包圍中, 他不可能拿到小絨毛的長期教育權。

進一步說，即使試圖教育小絨毛的人換成古任甚至負司, 其他員工也未必會買帳。

雖然大家都在負司手下討生活, 雖然名義上古任對其他所有員工都有一定的管理權, 但員工們受到的約束程度是比較低的。

在負司里混久了的員工都會深刻地意識到：只要自己按時進情緒場、產出能量夠滿足自己的日常花銷, 那麼負司也好、後勤也罷，根本就不會對他們進行實質管理, 他們有很多的自由空間。

還有員工意識得更深刻：「負司里沒有升職空間, 沒有權利分層, 每個員工能賺多少全憑自己的本事，很難找到投機取巧的機會。這種工作環境，搞得大家好像都成了光棍一條, 只要豁得出自己的小命, 那幹什麼都可以。」