小絨毛：「光說轉給過我能量的人, 那是相當多, 成千上萬。不過長期轉大量能量給我的人就只有個位數啦。」

樂樂：「我排多少名？」

小絨毛：「你？我都不太清楚你產的初級能量提純後究竟能等價為多少純淨能量……反正現在肯定是排名倒數。即使我們相處幾十年，累加下來，你轉給我的能量也還是排不到前面的名次。尤其第一名, 你想都不用想。」

樂樂感到了傷心。

小絨毛嚴肅：「你該不會以為我獨屬於你、對我產生了獨占欲叭？一開始我就說啦, 我來是因為接了任務，而且我在做這類任務方面是老手啦，你只是我的任務對象之一罷了。」

小絨毛：「在任務期間, 我會認真且真誠地對待你；但當任務結束之後, 我與你就會分道揚鑣。我跟普通貓不一樣，我不需要依附人類生活, 也不會被某一個『主人』限制住活動範圍。」

小絨毛：現在能限制我的只有負司，但負司不是主人，它是老闆、公司。

樂樂揉了揉眼睛，說：「我記得你的自我介紹，只是以前好像不夠理解。可能現在依然沒有理解到位。」

小絨毛：「重點就是不要把我當你的所有物，要把我當合作者。」

樂樂：「當家人可以嗎？」

小絨毛想了想：「應該也可以？家人也是在成年之後便會逐漸各自獨立生活噠。」

小絨毛：「其實你不用難過。你現在可能覺得自己很離不開我、無法想像失去我的生活，但當你進入青春期，你可能會像無數中二少年一樣，嫌家人煩、覺得家人說的每一句話都是廢話，恨不得獨居。」

小絨毛：「而那個時間點，只要你還沒死，我就肯定會繼續遵守任務要求、有職業道德地陪在你身邊。我預定離開你的時間是你成年之後，就大概是你上了大學之後。還早得很呢，你都不一定能活到那時候。」

樂樂的理性認為小絨毛說的都很客觀，但感性上他覺得很不舒服。於是當樂樂正式以一小新生的身份第一天走入一小校門時，他給歡迎新同學的老師、學長學姐，以及送孩子上學的家長留下的印象便是：

憂鬱美小孩。

一個老師彎下腰問樂樂：「你是一個人來的嗎？你的家長呢？」

樂樂今天出門的時間算是比較早，不過路上與貓說話耽誤了一會兒，所以他到達學校的時間正撞上了學生入校的高峰期。

二到六年級的學生都穿著校服，校服上還別著校牌。

不穿校服、沒校牌的都是一年級新生。而絕大多數新生來的時候都有家長陪同。

其實一小建議只要不是住家太遠，那麼新生最好從入校第一天起就自己來上學，家長不要陪同。即使陪同了，也最多只能把學生送到校門口。