警察們：坐在街上隨便看看就能抓出犯罪者固然很好，但大學生這種生物，有時捅出的婁子簡直匪夷所思。天知道這些同學模仿行動後，是輔助了打擊犯罪，還是會惹出更多亂子、增加我們的工作量。

幾天後，獲救小孩的父母專程到天烏的學校送了一面錦旗，盛讚校方培養出來的學生專業素養和人品都十分過硬。

警方也在通告中對天烏進行了表揚。

讓天烏大出一把風頭。

不過很快，天烏的低存在感特質又生效。

外人提起此事時記得的都只有：「那學校的心理學專業很好。不少學生與人檫肩而過就能看出對方有沒有犯罪。還有逮住間諜的呢。」

是的，在天烏之後，真的有同學發現了間諜、毒販、小偷，也有和天烏一樣發現了人販子的。

雖然裡面有不少經過警方偵查判定為錯誤，可確實也有一小部分是真抓到了大魚小蝦。

這些讓天烏學校的名聲越來越好，也讓天烏做到的事情顯得普普通通。

天烏對此很滿意。

天烏：

「剛被送錦旗、被表揚的那幾天，無數人盯著我，真的讓我很彆扭。」

「幸好同學們很快用實際行動證明，我做到的事情就是一個本專業學生有點運氣便都能做到的常規事，才讓大眾不再用異樣的眼神看我。」

「真好。果然要大環境優秀，我才能放心展露我的優秀啊。」

天烏畢業後選擇成為一個自由職業者，業務繁多。

接受心理諮詢，協助打擊犯罪，有時幫人分析一下戀人或配偶有沒有出軌，有時則幫想養貓的人選貓，或者幫弄丟了貓的人找貓。

說到與貓相關的業務，那是天烏從小學時就開始發展了的。

最初是學校里多了一隻很兇的野貓，天烏拿著一張半年前的尋貓啟事給凶貓找回了主人。

在貓與主人相認之後，很多師生震驚地問天烏：

「你是怎麼看出那隻野貓與啟事上的是同一隻的？」

「而且你是從哪裡找到的啟事？」

「那些啟事被貼出來已經是半年前的事情了，貓主人都已經放棄了尋找，張貼在街上的啟事也已經被撕得差不多了。」

天烏的視線落在小絨毛身上，無辜地說：

「那張啟事我是在學校外牆上看到的。就是堆垃圾的那邊，可能因為經常被垃圾擋住所以撕漏了吧。」

「至於怎麼看出新來的貓就是啟事上的那隻……一看就知道呀。」

「貓走丟時已經三歲了，從三歲到三歲半，貓的外表變化不大。」

眾人恍惚：不大嗎？毛都不是一個顏色了。而且神態根本是兩個極端。