喬清輝：「更可能會反彈。我今天結束持續一個月整的家教工作，明天他又重新開始自己學習，而你們兩位明天都要上班，我基本可以肯定，明天肖岳一道題都不會正經做。」

肖爸肖媽愁得不行。

小絨毛：需要緊盯才能學習呀……但其實肖岳時時刻刻都在被各種東西緊盯呀，只是肖岳不知道而已。如果他知道，他的學習態度是不是就能被掰正啦？

筆袋慫恿小絨毛：「你快告訴熊孩子吧。嚇尿他。」

小絨毛：「哪兒那麼容易嚇尿。我都拿不出證據。即使我對肖岳說一大堆你們這些緊盯他的東西說過的話，肖岳也只會懷疑我在編故事。肖岳唯一震驚的點可能只有：貓說人話啦。」

桌子：「能驚一點算一點。你先驚驚看嘛。」

小絨毛覺得需要再觀察觀察。

畢竟，肖岳實在不是一個擅於保密的人。

小絨毛：

要不是當年那些大人都沒把二年級小學生的話放心上，假少爺親生父母的罪行肯定不至於今年才曝光。

如果我把我能說人話的秘密暴露在肖岳面前，並暴露我能聽懂東西們說話的秘密，這熊孩子說不定會整得人盡皆知。

然後人類有機率在恐懼中打死我。

一隻能說人話的貓，和一隻能聽見無數秘密且能說人話的貓，可不是一個概念。

比起難以保守秘密的肖岳來，小絨毛覺得倒是可以考慮把自己的秘密告訴給喬清輝。

不僅因為喬清輝的東西們都說喬清輝口風緊，更因為喬清輝對東西們的說話本就有一定的感應。

喬清輝無法像小絨毛這樣聽清楚所有東西的每一句話，但如果一個東西對喬清輝說「這裡危險，快離開！」喬清輝能升起危機感，並當真快速離開。

喬清輝的東西們對此說：

「我們給小清輝通風報信說『這次的考試題目很難』，小清輝就會加倍努力地複習。」

「而如果我們說『這次的題目很簡單』，她複習起來就不會那麼拼。」

「不過還是會認真複習。小清輝對待學習一向認真。」

「有一次小清輝和她媽媽走在路上，一棟樓上的花盆大喊『我快掉下來了，都躲開！』小清輝立刻就拉著她媽媽遠遠繞開了。」

「當花盆真的掉下來後，她媽媽抱著小清輝慶幸不已，特別感激小清輝預知危險的能力。」

「對，小清輝和她身邊的人都以為小清輝是擁有預知危險的能力。」

「而且還因為覺得小清輝只能預知糟糕的事情、不能預知美好的事情，所以背地裡嫌棄過小清輝晦氣。」

「但我們這些東西確定，小清輝沒有預知，她是聽見。」

「如果我們發現了危險、但不在她清醒時告訴她，她就不會去避開危險。」

「比如有一次有一個小清輝很討厭的人將到她家，我們提前知道了，但瞞下了，小清輝那天就非常懵地被迫與那個討厭貨相處。」

「後來小清輝還因此感慨自己的預知能力時靈時不靈。」