李凱跟季汀對視了兩秒，手一揮，那張密密麻麻的清單浮現在他身後：「不然你以為這個清單是從哪來的？」

他嘟囔了一句：「還不是我從備用方案里找出來的？」

兩人爭論了半天，話題重新回到起點。

李凱提出了兩個選項，將選擇權交給季汀：「那你是先默背清單呢？還是先跟我學遠距離定點傳送儀的結構圖？」

季汀看了眼清單，考慮到自己的記憶力，決定先學結構圖。

李凱手一揮，荒蕪的世界裡浮出成片的圖像和文字，延伸到遙遠天邊，一時間，整個世界都變成了知識的海洋，處處充斥了晦澀難懂的結構圖。

季汀仰起頭，盯著離他最近的圖像看了半晌，充分意識到之前的自己有多天真。

他居然以為那張清單就是背誦的終點，事實證明，那只是個開胃小菜，真正的主菜還在後頭。

從無到有組裝超越時代的科技產物，需要面對的不僅僅是複雜到看不懂的結構圖解，還有大量要求極高的細微操作，清單上那些打火機、洗衣機之類的家用電器，雖然降低了季汀搜尋物資的難度，但同時大幅度增加了季汀在後續組裝過程中的操作步驟。

因為他需要把那些家用電器中的部分零件取出來，組裝成傳送儀需要的零件。

因為科技差距，哪怕是簡化版本的傳送儀中的普通零件，對季汀來說，都是精度要求極高的地獄難度。

如果季汀真的只是個普通人，他想靠自己來完成這些步驟，可能需要花上漫長的歲月。

而眼下，季汀雖然不是普通人，但在這片意識空間裡，他依舊只能靠自己。

知識的海洋沒有盡頭，背誦依舊無法滿足當前狀況——這麼龐大的信息量和複雜的結構圖，光靠死記硬背沒法解決。

季汀赫然發現，他做『夢』其實只是換了個地方上課。

李凱在一旁給季汀介紹了下傳送儀的組裝流程，然後再一一解釋清單上那些物資的具體用處，還沒等他講到第一幅結構圖呢，就已經到了季汀該起床的時間了。

季汀匆匆忙忙的抓緊時間，把清單後半截重新背了一遍——謝天謝地，白天增加的那門速記小課堂真的很有用。

「沒事，反正時間還多得很，」李凱對目前的進度接受良好，反過來安慰季汀：「不用急。我計算過完成這個計劃需要的時間，能在幾年內完成已經算效率高了，畢竟清單里的東西要湊齊就挺麻煩的，更別說後續的組裝製作環節了。如果你的經濟狀況不佳的話，可能還得往後再拖個幾年……」