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「我們需要更多的『人』,需要更多出色的『人才』投身於地球文明的發展,那為什麼要浪費蟲族這樣的潛力股呢?」

「讓智慧生物保持愚昧是保持穩定和統治的好辦法,但不是解決問題的辦法,讓他們懂得思考才能讓我們和他們一起走得更遠。」

易諾陷入了思考。

道墟子不解:「你說了這麼多,跟我們有什麼關係?你們總不能找我們去當老師吧?」

「我們還沒這麼異想天開,」季汀將話題扯了回來:「不過對蟲族進行義務教育這事只能在太空中進行,所以我們需要一些對人類來說較為安全的教室。」

不等易諾他們說什麼,季汀緊接著道:「我跟生命樹溝通過了,他很樂意給我們提供授課場所,所以目前的問題是,怎麼將位於太空中的授課場所改造成適合人類生存的環境。」

器軒子:「這聽起來跟剛才那件事沒什麼區別。」

季汀補充道:「還是有些區別的,因為蟲族中有相當一部分個體體型龐大,沒法降落到生命樹上,所以這個教室最好具有在太空中同步授課的功能,如果可以的話,教室里最好還能配備一些安全防護裝置——畢竟蟲族的危險性擺在那,我們需要保證授課教師的安全。」

易諾問道:「既然不打算讓我們去上課,那你們打算找誰來給蟲族?智能生命?」

智能生命確實是個相當靠譜的捷徑,但專家小組在再三討論後,最終還是放棄了這個想法。

原因也很簡單,教育是存在立場的,它會潛移默化傳遞某些重要觀念——尤其是當學生是蟲族的時候,這些微弱的影響就變得更重要了。

所以它不適合被交到非地球文明的智慧生物手中。

季汀沒詳細解釋,只是含糊的道:「目前還在篩選合適的人選,但大概率會是人類。」

易諾揚眉:「主神都不行?你們要求也太嚴格了。」

主神立馬蹦了出來。

【不要挑撥離間,我可不吃這一套。】

【而且我還沒完善人格模塊,我自己都是幼崽,怎麼去教一群傻大個?】

道墟子被逗笑了:「作為一個智能生命,主神對自己的定位也太不準確了,跟我們相比,他才算是外人吧。」

雖然遠古聖人被地球「驅逐」了,又在多次進化後,成為了迥異於人類的強大個體,但這不能掩蓋他們跟人類身上流著相同的血。

主神作為智能生命,從種族這一點上就已經輸得徹徹底底了。

季汀再度把跑偏的話題給拽回來:「這事你們誰來負責?」

現場安靜了兩秒,原本還想逗一逗主神的道墟子立馬挪開視線,裝模作樣的研究起了飛船內部的花紋。

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