我這時候才反應過來，他一個半句文學都不讀的理科生，基礎知識都沒有，你問他果戈里是誰他都不會知道，二十幾年來看的所有文學書無一例外都是爛貨，用以應付基礎教育。這樣的人肯定不是來這裡聽課，那他就是來拿這份講義——他拿講義又要做什麼？

他不給我時間思考，講小話講得旁若無人。如果我是講台上那老頭，我一定丟一根粉筆叫他滾出去。可老頭只管講他自己的，講所有的文學都要結合當時的時代來讀解；嚴栩安也講他自己的，他問我剛才他的課上得如何。我說我怎麼知道，我一句都聽不懂。

他笑得很開心的樣子，我也不大清楚有什麼東西可以這樣好笑。他說我當然知道你聽不懂，沒準備給你聽懂，我猜他們好多人也都聽不懂，你不知道這裡的學生有多蠢。我是問你，你覺得我站在那裡好不好看？

他的這句話一定喚醒了我的一些記憶，就是那種類似於既視感的東西。他之前肯定也和我說過類似的話，比如在我的某個春夢裡，或者在我因為那場車禍丟失的某一部分記憶里。

我低頭看了一眼我的褲子，我總是會對漂亮的東西有感覺的，對其他人也一樣，對某些影片裡不是人的東西也一樣，不止是對他。

你覺得我好不好看？他在夢裡也這樣問過我。夢裡的他的臉是模糊的，一張天使的臉，因為一般人問不出這樣不要臉的話。

那我在夢裡說了什麼？我可能什麼話都沒有說，只是用一種視死如歸的表情去親吻他，作為我對他的疑問的答覆。

你真美，太美了，而我一向看不慣任何美在我面前消逝，我一定要占有它，咬上一口吞下去也算是占有。哥哥，你怕我嗎？怕的話就不應該出現在我面前。他不怕，他也沒有消失，是我害怕得把自己匆匆叫醒了。

而現實中我沒有搭理他，我表現得不屑於搭理他，其實是我不大敢搭理他。我要在夏目漱石面前做什麼，如果這是渡邊淳一的課，說不定我還能再肆無忌憚一點。

我坐得很侷促，生怕被人看到我痿不下去。我低著頭拿一支筆在課桌上亂塗亂畫，留下我自己的IG號。我叫許加寧，十八歲，我喜歡滑板和音樂，我的歌單有誰誰和誰誰，如果你喜歡我請你聯繫我。

他見我不理他，也低頭玩起手機。我不知道他在和誰聊天，就看他時不時笑起來，笑得我只覺得腹底鈍痛。我用餘光一下下地瞥他，我應該快要記起來在我們分開之前，我看著他的時候都在想什麼了。

第4章 4

我九歲時我媽媽再婚，告別我那個神見首不見尾的親生父親，此後他要去做間諜還是去跳金門大橋都再不關她的事。她愛上一個搞俄羅斯文學的男人，令我多出一個哥哥。