可惜，很粗淺。

……

阮卿的會開得百無聊賴。

周例會就是匯報一下各自手裡的項目進度，她的已經匯報完了，對別人的也不感興趣。

別人匯報的時候，她開著筆記本電腦，在敲她那份古人飼養……不是，是《古人現代化學習計劃書》。

首先，知識學習的內容分為三大塊：歷史、科技和社會，日常應用得教他認識生活中各種常見物品，還得教他學會用電腦。別的不用會，但是至少得學會搜索，這樣他有什麼不懂的以後可以自己搜索。

但語言是基礎，在開始正式學習前，得先過語言關。

阮卿想了想，拼音是必須得學的，這樣才不影響以後學用電腦，還能糾正他的發音。

現在廿七說話是有口音的，聽著有點像北方人，又似是而非。應該是古代發音和現代發音的差異造成的。

先正音，同時學會認簡體字，做到識簡用繁就可以了。和普通人的識繁用簡正相反。

這一關過了，知識學習就會變得容易了。

反正也不是要他去高考，就是讓他明白生活中常見的一些東西的原理，做到起碼不會去用手摸電門之類的就行了。

然後要帶他嘗遍現代，還要帶他去電影院看看真正的電影，去遊樂場坐過山車和跳樓機。

要帶他坐高鐵，嘗試一下日行千里的感覺，還要帶他做飛機飛上雲霄。

總之她要從他身上斬獲現代人的優越感。

或者說，爽感！

真的只要一想到這其中哪樣東西讓他震驚讚嘆，阮卿這個現代人就感覺很爽。這種爽跟看穿越種田時的那種爽不完全一樣，但異曲同工。

就是現代碾壓古代的那種爽。

經濟上她可以先供養他，反正就是添一副筷子的事。小狼狗她都養得，養個古人她樂意。

而且還是一個身材也贊顏值也贊的古代帥哥。

不虧。

然而這些計劃里有很多事暫時都實現不了，譬如高鐵飛機等等。

「身份」這個事橫亘在那裡，繞不過去！

阮卿敲鍵盤的手停下，開始咬手指節。

太愁人了，二代身份證的時代，怎麼搞身份這個事啊！

難道一輩子讓他當個黑戶嗎？

正為這個事頭禿，手機忽然震動起來，竟然是廿七來電。

阮卿一驚。

那個人穿越了一千年還能氣定神閒的，好像什麼事都不是什麼大事，怎麼會打電話給她？

她的確是交待過，有突發情況就聯絡她！

阮卿拿著手機悄悄從會議室里溜出來，找個沒人的過道緊張地接通了電話：「餵？出了什麼事？」