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把拼音學會了,認字就容易,最關鍵是可以使用電腦輸入了。雖然她會教他很多東西,但一千年之間的差距太大了,方方面面太多可能她想都想不到的邊邊角角的東西。他自己會用電腦的話,隨時可以上網查詢自己不懂的東西了。

「走,到客廳去。」

她帶廿七回到客廳,簡單給他講了一下拼音是什麼,用手機給電視機投屏:「這個是我們這裡的小朋友學習用的,你就從頭學吧。」

投屏的是給幼兒園小朋友學拼音用的動畫片。

「學會拼音,很多東西你就可以自學了。」阮卿開始畫大餅,「而且就可以使用電腦和手機,查詢任何你不懂的東西。」

這聽起來很誘人。

廿七保證了他會好好學。

怕他難為情,阮卿決定躲到書房去:「我正好手頭有工作還沒完成,你學你的,我做我的。」

廿七說:「你忙去。」

那動畫片很幼稚,但廿七不覺得煩。

他認為阮卿的思路是很正確的,而且一看就是讀過書的人的思路。

若是沒讀過書不識字的人,大概會從「這是桌子,這是碗」教他。讀過書的人就知道該從識字開始,掌握了工具,自己才能擁有繼續學習不斷拓展的能力。

他如今寄人籬下,在這個一千年後的世界想要立足,需要阮卿的幫助,可不代表他就想一直依賴阮卿。

那動畫片分了好幾集,每集只教幾個拼音字母,單集不超過十分鐘,自動連播。

廿七學完了三集,正在學第四集 的時候,有人敲門。

他剛站起來,阮卿已經趿著拖鞋快步從書房跑出來:「我來,我來。」

廿七也沒有坐下,站在那裡看著門口。但門開了,也沒有人進來,只聽見阮卿說了句「謝謝」,便看到她接了個塑膠袋子進來。

就跟中午接外賣一樣,只不過東西不一樣而已。

阮卿解開塑膠袋,從裡面掏出一個捲成筒的東西,剪斷塑料繩展開,花里胡哨的一張硬硬的大紙片。

印的都是拼音字母。

「這是給我的?」廿七一看就明白。

阮卿說:「你按一下試試。」

廿七依言按了一下「a」,那紙片忽然發出刺耳的一聲「阿——」。

廿七:「……」

廿七又按了「o」,那紙片尖銳地發聲:「窩——」

阮卿很滿意:「好用吧?這個給你用。」

還有一套像撲克牌的拼音卡片,筆和本。

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