壓低聲音，「沒腫，也不青紫。先不要管他，越管他，他哭得越大聲。」

要真是腫了，她早就帶他回去了。

「沒事就好了。」

小紅老師放心了，轉而問起小朋友們打架的原因。她走在最前面，離得遠，只聽到後面吵吵鬧鬧的，一會是小朋友們在吵架，一會是小朋友們在打鬧，實在不知道後面具體發生了什麼事情。

說到打架的原因，小平老師只想嘆氣，「兩個新來的有些皮，是他們先動的手。」

「怪不得欣欣老師總說她班上的小朋友不好管。」

「咱們班上也有幾個不好管的。」

實話實說，自己班上的大強、小胖就是另一個版本的邢文和邢武。在福妹和葉潤平沒有來上學的時候，他們倆沒少在班裡惹事。也就是福妹和葉潤平來上學了，小胖跟他們成了好朋友，沒有再跟著大強一起調皮搗蛋，班上才有現在的和睦。

想到福妹和葉潤平，小紅老師靈機一動，心想，既然福妹能馴服小胖，讓小胖每天都乖乖地跟她一起去挖泥沙，是不是也可以找福妹幫忙馴服邢文和邢武。

當然了，馴服兩個字用得不太妥當。不過福妹他們要是跟邢文和邢武一起玩的話，說不定兄弟倆能跟小胖似的變得乖巧懂事。

想到這裡，小紅老師扭頭看向葉媧。葉媧和小胖湊在一起嘀嘀咕咕，眼神是不是看向邢文和邢武。在又一次往邢文這邊看時，視線不小心和小紅老師的視線對上。

看到小紅老師朝自己笑，葉媧立刻回以最大的微笑，同時跟小胖炫耀，「小紅老師對我笑了，她是不是要誇我了？」

小胖跟著看過去，「她也對我笑了，我覺得她想叫我們過去。」

話才剛說完，倆人便看見小紅老師對他們招手。

「小紅老師見我們過去。」

「走，我們一起過去。」

倆人手拉手，高高興興地跑向小紅老師。

等走近了，小胖迫不及待問：「老師，你喊我們過來是要誇我們嗎？」

小紅老師愣住。

誇他？

為什麼要誇他？他都把人邢文打哭了，怎麼好意思要老師誇他？

小孩子的心思真是既簡單，又複雜，她一個大人實在是跟不上他們的腦迴路。

「不是。」

小紅老師拉過葉媧和小胖，小聲跟他們說：「老師想交給你們一個任務。」

「什麼任務？」

葉媧和小胖異口同聲。

「老師想請你們跟邢文和邢武一起玩。」

「我不要。」<="<hr>

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