教導主任給葉媧兩個小時，葉媧卻只用了四十分鐘就把兩張試卷寫完了。

「老師，我做好了。」

「這麼快？」

教導主任有些不確定地看一眼手錶，眼神掃向葉媧，落到本子上。

見本子上寫滿了字，他不得不相信葉媧確實是寫完了，「趙老師，錢老師，麻煩你們改試卷了。」

「不麻煩。」

兩個老師都沒有意見，看到會讀書的好苗子，他們只會覺得高興，根本不會覺得麻煩。

見葉媧把答案寫在了一個本子上，趙老師問：「葉媧同學，老師可以撕你的本子嗎？」

不撕下來，兩個老師不好同時改試卷。

葉媧自然是同意的，不用老師們動手，自己麻利地把寫了答案的幾頁紙撕下來遞給兩個老師。

她寫的時候考慮過老師們批改的問題，特意把答案寫在不同的紙上。

「辛苦老師了。」

「不辛苦。」

兩個老師笑著接過試卷，隨即擺上嚴肅的表情，認認真真地批改葉媧寫的答案。

十分鐘後，兩個老師一前一後停下筆。

趙老師笑得比剛才還要燦爛，語氣非常溫柔，「葉媧同學的數學基礎很好，得分有八十五分。這份卷子有些超綱題目，上一屆的學生考試的時候，也只有幾個學生考到八十分以上，葉媧同學能考到八十五分，成績還是很不錯的。」

說到這裡，他看向教導主任，「葉媧同學如果堅持要跳級的話，我覺得可以跳級到三年級。」

語文老師心裡驕傲，語氣是壓抑不住的嘚瑟，「那不行，我們葉媧同學還自學了四年級和五年級的課本，是要直接跳級到五年級的。」

「那不行。」

趙老師頓時不幹了，「葉媧同學是難得的好苗子，你們可不能為了教學成果，拔苗助長啊！」

「兩位能讓我說一句嗎？」

錢老師弱弱開口，「我這邊的成績也算出來了，葉媧同學考了九十分。」

拿過寫滿字的一頁紙，「葉媧同學應該是沒學過寫作文，所以在作文上有些吃力，被扣了八分。」

先抑後揚，接著便誇起來了，「不過葉媧同學在寫作文方面很有天賦，這篇以一角為題的作文其實寫得還不錯，忽略掉其中一些錯誤語句，再改改的話，可以當做是範文拿去投稿了。」

「九十分很不錯了。」

趙老師見才心喜，恨不得立刻把葉媧扒拉到自己班上，「主任，我看葉媧同學可以直接跳級到我們班，不用另外討論了。」

「不行。」

錢老師可不答應，「憑什麼去你們班，我們班也可以接收葉媧同學。」<="<hr>

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