「這歌詞實在是有點……」何浩洋欲言又止。

這首歌的歌詞簡單直白，以一個單純的小孩子的視角，略帶童真的語氣，殘忍地描述出了她親眼看見自己的爸爸殺了媽媽，然後又被爸爸哄騙著埋了媽媽的屍體，最後爸爸為了防止小孩子嘴不嚴泄露消息，將她也一併殺了的故事。

「但是，」李樂把歌詞翻來覆去看了好幾遍，「這首歌歌詞的內容，好像跟學校，跟報告廳以及匯報表演都沒什麼關係吧。」

「其實，我們也不用把課程想的太複雜，興許它就真的只是讓我們唱歌呢。」謝夢怡說。

舒白也認可謝夢怡的說法：「對，你們看提示的最後幾句，課程要我們完美地完成合唱表演，所以，下節課我們主要的任務應該就是完整，且不錯詞地唱完整首歌。 」

「可是……」

陸茉顫顫巍巍地抓上舒白的手，「這歌詞太詭異了，會不會……會不會……在我們唱歌的時候，會發生什麼事？」

眾人沉默。

每一次的課程他們都會經歷一場腥風血雨，是恐怖課程萬年不變的定理。

忽地，一個稚嫩的聲音響起：「寶寶巴士！」

緊跟著便是一段歡快的曲調，突兀地打破了桌上沉重的氛圍。

「妹——妹——背著洋娃娃，走——到——花園來看花。」

「娃——娃——哭了叫……」

歡快的曲調在全學文的手忙腳亂中戛然而止。

食堂的人本來就不多，在聽到那句「寶寶巴士」之後更是突然安靜到落針可聞，只餘下遠處的打菜窗口傳出金屬餐盤的碰撞聲。

眾人：……

全學文乾巴巴地笑了兩聲，解釋道：「我想上網查一下這首歌的來源，結果沒想到搜出來這個，哈，哈，哈……」

陸茉則是不敢置信地道：「這首歌歌詞這麼恐怖，居然是一首童謠？！」

季衡否認道：「不是，從第二句的歌詞就開始不一樣了，課程給的是'走到花園去看櫻花'，但是全學文搜的那首、寶寶巴士，第二句是'走到花園來看花'。」

「課程給我們的歌詞，應該是在原曲的基礎上改編過的，不是這一首。」

全學文雖然弄出來了一個大烏龍，不過倒是給大家提了個醒，光看著歌詞猜測課程想要在「匯報演出」上做什麼，不如去查一查這首《妹妹背著洋娃娃》背後隱藏著什麼樣的恐怖的故事。

很快，何浩洋便舉著手機道：「我這搜到一個！」

「《妹妹背著洋娃娃》歌曲背後的故事，講述的是一個外貌醜陋的小女孩，因為長相原因被家人厭惡忽視，最後女孩受不了自我了結，自那之後沒過多久，女孩的母親因為愧疚也隨她去了。後來，在這對母女的自縊之處便時常能聽到女孩悲怨的說話聲。」

「而在女孩生前一直陪著她的，只有一個洋娃娃。」