超凡兒童的心理問題可不容小覷，一不留神可是會造成大亂子的。

「這樣吧，近期我找李平安同學聊一聊，看看她到底怎麼回事。」袁老師道。

李乘風：「那就謝謝老師了。」

「應該的。」袁老師開口道：「李先生你還有什麼事嗎？」

李乘風搖搖頭，站起身來，離開了辦公室。

袁老師效率很高，趁著下午課間操時間，她把李平安叫到了辦公室，一上來就直奔主題。

「李平安同學，你最近是不是壓力太大了？」

李平安很驚訝：「老師，我的san值一直在正常範圍里。」

這倒是，可是她聽了李平安家長的反映，也不敢輕易下結論，只能溫和地對著李平安問道：「那你最近有什麼煩惱嗎？」

李平安沉默了。

袁老師一看她的表現，立馬心中警鈴大作。

李平安居然真的心裡藏了事情。

但多年的兒童教育經驗，讓她忍住了繼續追問的衝動。

她知道，這個時候逼問孩子只會讓他們心理更加不適，最好的做法就是做一個傾聽者，讓他們自己願意吐露實情。

她等了一會，李平安沒有開口說話，她知道今天大概是沒戲了。

於是她當做什麼也沒發生，溫和地對著李平安道：「李平安同學，要是沒事的話，你可以先回教室了。以後要是有什麼煩惱都可以跟老師說，老師保證，不說出去。」

李平安點點頭，轉身走向門口。

她把手放在門把手上，即將推門出去的時候，又突然轉過身來，看著袁老師道：「老師真的不會說出去嗎？」

袁老師眼睛一亮，連忙點頭道：「嗯嗯，老師保證。」

李平安又沉默地走回了袁老師面前。

過了一會，她開口道：「我和張東陽、齊羽寒假去做了寒假社會實踐。」

明明是毫無關聯的一句話，袁老師卻立馬抓住了重點。

她不去追問李平安煩惱的事情是什麼，而是順著李平安的話回憶了起來，「我記得你們是一個社會實踐小組的，你們的社會實踐我看了，寫的很好哦。」

如果她沒有記錯，李平安小組去的是溫泉小鎮。

李乘風還說他們被人販子抓走了。

看來李平安的心結就在這場意外中了。

果然，李平安馬上開口道：「在做社會實踐的時候我們被壞人抓走，我……」她欲言又止道：「我做了一個夢。」

袁老師鼓勵地看著她，並不催促她。

李平安深呼吸一口氣，慢慢地組織語言，「夢裡因為我、很多小朋友為了救我，都死了……」

她就這麼一點一點的在老師的鼓勵下，把藏在心裡的噩夢說了出來。

說出來以後，李平安整個人都放鬆了下來。

「老師，我總覺得那不是一個夢，如果有一天，真的因為我害死了自己的同學……」

「沒有如果，」袁老師打斷她，表情還是一如既往的溫和，她重複道：「沒有如果，李平安同學，那就只是一個夢。」

那只是一個夢。

原來那就只是一個夢。

張東陽和齊羽還好好的活著。

沒有任何人死亡。

壓在心頭的迷霧散去，李平安突然一下豁然開朗。

「老師，我知道了。」她看向袁老師，眼睛亮晶晶的，「老師，你不會把這件事情告訴別人是嗎？」

袁老師點點頭，伸出小手指，跟李平安拉鉤，「李平安同學，老師跟你許下約定，這是屬於我們兩個之間的秘密。」

李平安踏著輕鬆的步伐離開了辦公室。

晚上打飯的時候，李乘風明顯察覺出來李平安有什麼不一樣了。

是什麼不一樣了呢？

他找到袁老師詢問：「老師，您知道平安不肯說的心事是什麼了嗎？」

袁老師點頭道：「但是我不能告訴您，因為這是屬於李平安自己的小秘密。」

李乘風萬萬沒想到居然會得到這樣一個回答。

有什麼秘密是身為舅舅的他不能知道的嗎？

他抗爭道：「老師，我是李平安的家長，有什麼秘密是我不能知道的嗎？」

袁老師並不鬆口：「李平安家長，請尊重孩子的選擇，既然她不想告訴你，那就不要再追問了。」

李乘風吃了癟，咬緊後槽牙。

但是這是李平安的班主任，又不能像對待目組織一樣簡單粗暴地一劍捅了。

袁老師送客道：「還有什麼事嗎？」