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期中考试后，又一次迎来班级大换位。班主任把筱雨又调到和季薄雪一排，但是和季薄雪中间隔着一个大组，林露露安排坐在季薄雪前面。这可把林露露高兴坏了，之前无论有事没事，林露露总会拿着各式各样的问题来问季薄雪，数学啊，语文啊，英语啊。筱雨一直很不喜欢她“缠着”季薄雪，有时候闲她们吵，有时候讨厌林露露趁自己不在坐在自己的座位上，总之就是花样式不喜欢林露露。

筱雨想着接下来换了座位，可以不吵着自己，也可以不占自己的座位了，但是筱雨却怎么也开心不起来。

季薄雪对于别人的请教也是来者不拒，对于林露露的问题也是讲解的十分耐心，筱雨清楚，班级第一的季薄雪如果拒绝别人来问问题，可能别被同学定义为清高，看不起人，但是筱雨又觉得问老师不是更权威一点么。

学生时代的友情总存在于方圆前后左右。可能长时间不坐在一起，不再和季薄雪一起去洗手间，不再一起去操场一起上体育课，不再一起课间去做广播体操。各自都换了新的同伴，筱雨开始和坐在前排的女生彭莉丽一起上体育课，一起做广播体操，林露露则会拉着季薄雪一起进出教室。

放学后，和季薄雪走在回家的路上，筱雨忍不住开口：“薄雪，我看最近你和林露露的关系是越来越好了吧？我看她挺依赖你的。”

季薄雪没多想，只是说：“不是和你一样吗？”季薄雪停顿一下又道，“可能是我最近在学习上帮助了她吧。”

什么叫她和我一样，筱雨不开心了，原来自己和其他人对她都是一样的。筱雨不由的有些心里难受。

杨莉丽家里在做钢材生意的，小店也是开在筱雨回家的必经之路上。

接下来几天，筱雨没有再主动找过季薄雪，放学的时候，也是和杨莉丽一起回家，路过杨莉丽家的店后，再独自回奶奶家，中午吃过午饭，筱雨会再到杨莉丽家的店里等她一起上学。接触久了筱雨发现她们都有共同的爱好，都在看一部电视，看同款动画片，喜欢玩同一部游戏机，还约定了暑假一决高下。

很多时候，再杨莉丽店里等她吃好午饭，筱雨都会看到季薄雪拿着书走去学校，她没有叫住季薄雪，季薄雪也没有等她，只是看到她时对她笑笑，好像默认大家现在各自有自己的圈子，不用再捆绑一起上下学了。

季薄雪觉得最近学习效率下降很多，心里落差很大，明明之前和筱雨相处挺好的，怎样一下子对方就疏远她了。她不知道是什么时候得罪了筱雨，季薄雪怎么想都不想明白。是从分开座位开始，还是从林露露问问题开始，还是。。。。季薄雪第一次觉得很挫败。原本每天放学同路这段时光是自己最轻松也是最期待的最快乐的，但自从自己又开始独自一人回家后，感觉自己又还到了原点，又困在了死胡同。

这几天每次路过彭莉丽自家的钢材店，季薄雪都会无自觉的瞟一眼，有几次和筱雨对上，笑一笑，然后装着若无其事去上学。她知道只要筱雨叫住自己，自己是很愿意等她一块的。

季薄雪开始讨厌这种无力感，讨厌不能掌控自己情绪的感觉。

学校的停车棚建在学校的最东边，学生们去停车都要沿着操场横穿教学楼。张惠茜这几天放学去骑车回家路上，都会先看到季薄雪一个人往家里走，再看到筱雨和彭莉丽结伴回家。

课间时候，走廊上的放风休息的同学还是挺多的，有的出来聊天，有的去上厕所，张惠茜跑出来缓解下困意，看到筱雨从洗手间出来：“你最近和季薄雪吵架了？我看她这两天都是一个人回家的，没和你和莉丽一起走吗？”

筱雨望着张惠茜：“没有吵架。那不是现在坐的远了吗？时间凑不到一块。好几次，放学的时候，我看她和林露露有题目要讨论，就和莉丽先走了。”

张惠茜“哼”着：“你是有多忙啊，日理万机啊，我看她也没有比你晚多少嘛？”

“你到底是谁的闺蜜啊”，筱雨看着惠茜一直偏向着季薄雪，有些生气，补充道：“毕竟她的朋友圈里又不只有我一个人。”筱雨的声音越来越小。

张惠茜盯着筱雨，想从她脸上看出什么，“之前看你俩还挺好的呀，怎么换个座位。。。”

“走吧，要上课了，进去吧”筱雨打断了张惠茜，拉着她走进教室。

这时候，季薄雪从挡在她身前的男生身边走过，站在她们刚刚说话的地方。

“那她的朋友圈其实也不只我一个吧。”

。。。。。

语文老师花了连续两节语文课讲完了陶渊明的《桃花源记》，一篇把理想和现实联系起来的海市蜃楼。鉴于课前点名背诵前一节课布置的课文，三个同学，两个没背，老师要求全班今天所有人员背完才能回家，以每一横排为一组，由班干部牵头，班干部监督背诵，如果横排没有班干部由左手边第一个人负责。也就是说筱雨那排都要去季薄雪那里背诵。 ', ' ')