既然是不打算影響別家的生意，造一些粗紙，於是葉胥便想起來竹子造紙，用竹子造的紙，確實是比較粗糙一些，雖說過程複雜一些，但最起碼能讓窮苦人家的讀書人用上。

葉胥記得之前種植香菇的那座山上是有竹子生長。

竹類多喜溫暖濕潤的地方，一般竹子生長的地方，大多是近水的地方，如此這般，那造紙所需的水也就一併解決了。

這樣想著，葉胥即刻去了鄉下，準備選址造紙的地方，選好地方後，葉胥就準備僱人建造一個小型的工廠。

選了好一些村中人來做活，一人一天十文錢。

見知州大人出手闊綽，甚至比他們走半個時辰到鎮上做零工掙的錢還要多，一時間本來去鎮上找零工的人，就在家做起了工。

知道知州大人是準備長期僱傭他們，因為竹子造紙是一個費力氣的活計，於是葉胥乾脆一直僱傭他們。

知曉這個消息的村民們，心中歡喜極了，他們每日少走了半個時辰的路，乾的活也沒有之前那般累，也沒有人打罵，掙的錢也比往日裡多。

他們心中很是感激知州大人。

紙張的問題是解決了，還有筆墨的問題，葉胥也一併解決了，葉胥寫出知道墨條的法子，交給了負責工廠具體活計的小廝，這小廝是葉胥從府中挑選的，是個機靈的。

於是小工廠又招了一批人，於是附近幾個村子的青壯年大多數都來小工廠做工。

加了製造墨條的程序後，葉胥又拿出了一些銀子擴建了工廠，廠子裡面的人也從之前的十幾人變成了現在的幾十人。

葉胥告知了眾人具體的製造方法後，將具體的事物全部交給小廝後，便沒再將注意力放在這裡。

花費不到半個月的時間，粗紙便多了起來，葉胥並未拿出來賣，而是讓小廝先存著，葉胥準備等到時候在書院中賣。

之前葉胥剛開始準備建廠時，就同村民們說清楚了，他準備之後建造一個書院，有意願可以讓孩子去讀書，交一兩銀子的拜師費，便能進書院讀書。

葉胥知曉村民心中擔心的是什麼，便直接告知他們：不用擔心紙張貴的問題，因為他們這次生產的紙張便是怎麼便宜怎麼賣。

反正葉胥赴任時，皇上送的那些珠寶銀子還分毫未用，現在正好用在這，這樣也算是物盡其用。

於是，建廠、給村民們發放工錢、建造學院所需的銀子均是從那幾箱子的銀子來的。

至於建造書院這個事情，並不是葉胥憑空想像的那麼簡單。

他之前考察了一下，無論是村中的私塾還是城鎮裡的私塾，都沒有幾個學子，與其這樣浪費資源，還不如把這些夫子聚在一起，開一個書院。

葉胥是這樣想的，也就這樣做了。

於是在他所管轄的州內，葉胥一個一個的拜訪了那些私塾中的夫子，並說明了自己的來意。

大多數的夫子都是贊同葉胥的提議，畢竟不用負責學子們的吃喝住宿，自己只是授予知識，與現在相比，那是再也輕鬆不過了，況且是知州大人親自來請，多大的榮耀。

也有小數的夫子不太願意，只因那些夫子年近古稀，這把年紀，本是沒有精力教導，可他們手下又有幾個讀書人。若不是為了盡職，他們早就已經開始頤養天年，也不至於每日早起給那幾個學子上課。

當聽到葉胥說要建一個學院，之後州內的所有學子都可以進去讀書後，那些老秀才便將自己收下的學子託付給葉胥。

這些老夫子滿臉的欣慰道：「若是那學院建造成功後，不知老朽能否進去觀看一二。」

葉胥看著那老秀才的滿頭華發依舊堅持給幾個孩子授課，有些感動。

他們本可以不負責任的對孩子的家長說自己精力不濟，讓他們自尋別處，可他們沒有，依舊拖著年邁的身子給孩子授課。

葉胥心中很是敬佩這些負責任的夫子，當即答道：「若是到時書院建造成功後，小生必定親自接夫子前往參觀。」

因著葉胥說夫子每個月有五兩銀子，離家遠一些的夫子，可以住在書院，所以大多數的夫子還是願意去書院赴任。

搞定了書院的夫子後，葉胥便親自給書院選址，親自設計書院的結構圖。

忙碌了幾日後，葉胥便選了一個遠離城鎮的空曠地方。

葉胥選這麼偏僻的地方也是有原因的，地處偏遠可以讓學子遠離喧囂，這樣他們也能靜下心用功讀書。

書院的施工如火如荼的趕著，這邊的造紙也沒有落下。

等事情全部交代過後，已經是兩個月後，這時的葉胥終於有空閒下來。