因為李雙睫這該死的甜美，剩下的幾日，班上的同學都卯足了勁學，頭懸樑錐刺股的學，仿佛後面有飢餓的獵豹在追一樣的學。嚇啊，怕啊，生怕自己成為下一個鄭攬玉或趙澤。

轉眼來到期末前一天。

李雙睫該做總動員了。

是的，我們的精神領袖將在大禮堂發表重要講話，希望高二的同學都去聽聽。以李雙睫的威望，別說什麼「希望」了，就是把槍架在你的腦門上，強迫讓你不去聽，你也是做不到的。

離開講還有兩分鐘，可禮堂里已經人頭攢動。如此恐怖的號召力，學校領導們都震撼了。年級主任張國棟更是驚嘆，從沒見過高二的學生這麼齊……恐怕連大課間都沒有這麼齊！

李雙睫一步步走上台。

到講台邊，試過話筒。

她說話了：「同學們好。」

掌聲立刻淹沒了人海。

「今天，我們齊聚一堂，因為即將迎來重大的考試！」李雙睫高舉著左手，「這場考試，至關重要！它關乎我們能否爭取到出遊的權利！關乎我們這個學期以來的努力！更關乎了……」

說到這兒，她卻頓住。

話筒遞給前排的同學。

「說說看，關乎什麼？」她問。

「關、關乎我們複習的成果？」

「是，也不是。」

李雙睫讓大家再猜。

有同學猜測，關乎學習，關乎績效，更有甚者說為高考奠定了基礎。再往大了說，關乎人生，或者關乎尊嚴。

李雙睫還是那副說辭：

「是，也不是。」

「那到底關乎什麼呀？」有人問。

李雙睫：「它……什麼也不關乎！」

此言一出，場下頓時鴉雀無聲。

「同學們。」她收斂了振奮的笑容。

「很遺憾，這場考試，並不重要。」

「這只是一場考試。」她陳述，「一場尋常的考試，答題卡，試卷，寫題，連蒙帶猜，連最後檢查的時間都不一定擠的出來。是的，和你們經歷過的每一場考試，都沒有任何的區別。」

「同樣，它也不關乎什麼，證明什麼。沒有人會因為你一場考試考得好就誇讚你，也沒有人會因為一場考試考得不好而責怪你。」她停頓，「也許有人要說了，這場考試重要啊，當然，八個點，平均分，這些話我已經講了太多遍，同樣的指標，你們也已經聽得不厭其煩了。」

「但我要說，不用。」很寬容的，「答案就是不用。不用就是不用。今天，在這裡，在每個對自己這階段努力問心無愧的人面前，我不動員，我不激勵，說什麼不成功便成仁的空話。」

「學習時的心態如何？滿意努力鑄就的每個瞬間嗎？究竟是成績最重要，還是態度更重要？」她拋出一個個引人深思的問題，「這個學期是否步子邁得太大，而忽略沿途的風景？」

「五個點，八個點，甚至十個點。」李雙睫搖頭，「不，那沒有意義，績效主義的盡頭永遠是漂亮的數字，而不是充盈的自我。今天，至少今晚，我希望大家回家後都思考三個問題。」

「學習是為了什麼？」

「學習為你帶來什麼？」

「你想通過學習成為怎樣的人？」

李雙睫輕聲說：「不著急，不著急想清楚，因為有些人也許讀完了大學，步入社會，到頭來也沒搞清楚學習的意義。可以困惑，可以帶著這個問題上考場，甚至是在高考的考場上。」

「我的演講到此結束，預祝各位，考試順利。」李雙睫躬身，下台時發現，鼓掌的人群里，又多了幾位領導。

於此同時，也有人忘記鼓掌。

比如鄭攬玉，比如，裴初原。

他愣神，雷鳴般的掌聲使他回神。

同時，嘴角勾起一絲無奈的苦笑。

他該怎麼跟她比啊？

有的人，天生就是要受人矚目、站在聚光燈下的。有的人就是有這樣的天賦。甚至在演講的五分鐘之前，李雙睫還因為一道難題而急得抓耳撓腮，五分鐘之後，她搖身一變，成為在場所有人都不得不重視的存在。她深度的思考，宏大的質詢，把命題從抽象變得具體。

而他，無力的，斟酌著措辭，可以力求什麼都做到最優、最好、最體面。他當然可以算計一切，但也有東西是無法算計的。或許說，算計就成不了，正是因為李雙睫完全不算計。

正是因為她一片真誠。

才讓成功，唾手可得。

他裴初原怎麼和她比啊？

.

期末後的第三天。

成績終於出來了。

萬眾矚目下，李雙睫走進校長辦公室。由她去問這次的總成績而不是別人，不是學生會長也不是年級第二，不是裴初原也不是鄭攬玉，而是李雙睫，只能是李雙睫。所有人都翹首以盼，人群時而嘈雜，時而暫寂，終於，三分鐘後，李雙睫從那扇木質的拱門之後走出。<="<hr>

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