“刚才看到教导主任，小远说要跳级。请了老师来测试一下，符合要求就去了四年级！”斐箫扬了扬手中的报名表,轻声解释了两句。

斐箫猛地顿住了脚步,他有些惊诧地看向斐茵,轻声问了一句：“茵茵认得上面的字吗？”

斐箫这么一问,斐茵才知道自己一时激动，暴露了自己一项技能。她立刻摆好脸上的表情,抬起头来，故作天真地看着他，手指着那张分班表上第一个字，轻声道：“我只认识这个！”

斐箫听她这么一说，轻轻点了点头，只是还不待他的心情平复，斐茵又丢了一句重磅性的话来。

“伯伯，我也要跳级。我不要上学前班，我要去一年级！”斐茵扯住斐箫的衣角，站在原地不动了，声音里带着几分撒娇的意味。

斐箫的眉头直接皱了起来，怎么斐茵也要跳级？他刚从那个大腹便便的教导主任旁边脱身，难道现在又要再去拜访一次？

“伯伯，我也要去参加测试，我能行的！”斐茵瞧见他这副模样，以为斐箫是怀疑她的能力，立刻开始表示自己的决心。

最终三人又去了教导主任的办公室，特地找来了一年级的老师，帮助斐茵参加测试。好巧不巧地，来得正是刚才那位老师，也就是宋妍丽的老同学。

“你好，我姓蔡，你可以叫我蔡老师。现在来做些题目，老师给你读题目！”那位蔡老师先做了自我介绍，带着斐茵去了没人的会议室里做题目。

试卷摊开放在桌上，卷子上的测试题，对于现在的斐茵来说，显然都十分简单。只是一些基本的拼音和算术，不过为了符合一个学龄前儿童该有的模样，斐茵也只有端端正正地坐在那里，装作十分仔细地听着蔡老师读题目。

“主任，这孩子很聪明，几乎全对，完全可以跳级！”蔡老师将打好分数的试卷放到办公桌上。

教导主任立刻对着斐茵，就是一顿狠夸。什么文曲星下凡，斐茵在一旁听着，都有些胆战心惊。如果不是知道是在夸她自己，她险些就认为这教导主任遇见爱因斯坦了！