三五一十五，十五張桌子坐能坐三十個學生。

後面還空著一塊兒，如果學生多，還可以再加一張桌子。

房間太大太空，說起話來都有回音。

曾明川見李一程臉上現出笑容，走過去道：「怎麼樣？」

「可以。我簡單的量了一下，可以坐三十個學生。這五個大房間做教室，能容納一百五十個學生。兩邊廂房做夫子的辦公室和休息室，足夠了。明川，咱們先做六十張課桌椅，招四個班，一百二十個學生，需要四個教授經義的老師。」

「聽你的。對了，那教武術和算術的老師你去哪裡找？」

李一程狡黠一笑，「不是有李儉事嗎？他在衙門沒有事做，讓他來教小朋友武術好了。」

「你！」曾明川搖頭，「你倒是人盡其用。」

「那時當然。咱們衙門銀子緊張，總不能養閒人。」

「那教算術的人呢？」

「劉春嘛！他的算術很牛的，深得你夫郎我的真傳。」

「劉春沒有秀才功名，也能當老師嗎？」

李一程嚴肅道：「明川，你的思想不能這麼固化嘛！劉春只是上算術課，又不是傳道受業解惑，一天就兩三節課，給他個客座夫子的頭銜，大不了不要薪水。」

「萬一劉春有事情要做……」

「那就讓李越代替。雖然李越自己還是個學生，但他的算術已經超過很多舉人了，他完全教的了。」

「好吧！你說的有道理。」

李一程繼續說出自己的想法，「等我回去畫個課桌和椅子的設計圖，交給征叔，再讓他找幾個木匠來幫忙，爭取儘快把課桌和椅子做好。等桌椅做好，咱們就可以招生和招聘夫子了。」

「都聽你的。」

看過房子，李一程十分滿意。

兩人拉著手往家走，「明川，縣學的事情先這麼著，明天我跟你一起出城，過個三五天回來，征叔的桌椅也該做好了，咱們再開始下一步。當然，可以先放出風聲去，告訴百姓們縣裡要建縣學，看看有多少孩子想上學。對了，每個孩子你要收多少學費？」

「這個……一個孩子一年一兩銀子，是不是多了？」

「確實多了。要我說，孩子免費讀書才對，但現在咱們還做不到。一個孩子五百銅板吧！一個孩子五百銅板，如果能收一百二十個孩子，總共六十兩銀子。四個夫子一人一年十二兩銀子，平均一個月一兩……有點兒少。不如這樣，不管一期能收多少孩子，老師每個月的薪水都是二兩銀子。缺的這個錢咱們衙門來出。」

「明川，你覺得怎麼樣？」

「可以。」