加起來一共一百五，和林斯當年一門數學的分數一樣多。

林斯：「……」

懸著的心終於死了。

這個十四分的數學到底是怎麼考出來的。

第76章 學校

林斯在心裡安慰自己，雖然數學考得少了一點，但起碼宋嘉澄不算偏科。

他只是每一門都考得少而已。

講台上，班主任已經開始在分析成績了。

「這次考試大家發揮得都不錯，」班主任打開PPT，「無論是高分段還是平均分，都比上一次要好。」

「當然，有個別同學的成績可能不是很理想，等家長會結束後我也想和家長談一談。」

林斯都不用想，就知道這「極個別同學」里一定有宋嘉澄。

他坐在位置上，第一次在學習上體會到了心虛的感覺。

怎麼說呢，宋嘉澄離班級平均分差得有點多。

差了四百多分，接近他成績的三倍。

這導致一場家長會下來，林斯不知道被班主任看了多少次。

林斯快速記著筆記，眼睛都不敢離開PPT。

「那麼我要說的就是這麼多，」最後，班主任說，「麻煩宋嘉澄的家長留一下。」

旁邊的家長興高采烈地跟林斯告別，林斯深吸一口氣，走向班主任。

「這段時間麻煩班主任了。」林斯乖巧地站在班主任面前，心虛開口。

「不麻煩，」班主任笑了笑，「宋嘉澄是個好孩子，我們老師對他印象都很不錯。」

「這樣吧，麻煩您來辦公室一趟，我們各科老師都像找您談談。」

林斯有些絕望地閉了閉眼。

他跟著班主任來到辦公室，被各科老師輪流找過去談話。

通用語言和符咒學的老師脾氣還不錯，只是叮囑林斯要多注意宋嘉澄的學習狀況，課內課外一起抓。

數學和物質學的老師脾氣不太好，劈頭蓋臉把林斯一頓罵，林斯一句話都不敢回，只能老老實實跟老師道歉。

最後出場的是魔法學老師。

「這位家長，我看您好像不是天使之鄉的人，」上了年紀的魔法學老師遞給林斯一包小零食，「不知道您了不了解我們這裡的教育模式？」

「有了解，但不多，」林斯說，「我的未婚夫畢業於這所學校，他給我講過一些這裡的事情。」

「哦？」老師有些驚訝，「可以告訴我您的未婚夫的名字嗎？說不定我還教過他。」

「他叫謝知，」林斯說，「已經畢業了一百多年了。」