池木溪一聽見『問問題』三個字時手已經鬆了下來，他知道尤染學習挺好的，也好學，這幾天能按時完成作業，上課不睡覺對他來說已經很好了，再多些關於學習的東西他是完全沒任何欲望。

「早點回來。」

池木溪徹底放開了尤染的手，繼續趴在桌上補覺，睡眼惺忪地留給了尤染這句話。

尤染：「……」

他拿著題，自然地走到了舒鶴那邊，說是自然，卻還是有些緊張，握著冊子的手很緊。

這幾天被池木溪纏得緊，確實很少跟舒鶴說過話。

對方坐得很端正，仍是那副清雅端正的模樣，甚至稍微顯得有些冷漠，此刻正認真驗算著什麼。——在學校中，舒鶴是那種傳統意義上的好學生。

離開學校後，對方會唱歌，會玩架子鼓，有很多才藝，能和所有人玩的很好，很受人喜愛。

耀眼的觸不可及。

尤染只是草草瞥了眼，而後看向自己的稿紙，裝作很著急的模樣，問：「舒鶴，你算完了能不能看看這道題，我算了好幾遍答案都是錯的。」

儘管再怎麼做好心理準備，真正到了時候還是感覺自己的演技真差。

語氣會不會太急了，對方做題時是不是不應該等等再問？

還好舒鶴並沒有在意這些細節，他只是停下筆，自然問：「哪道題，我看看。」

尤染心中暗鬆了口氣。

他特地找了個很偏的題，確保舒鶴做不出，到時候他們就可以一起去找老師，路上討論的時候也能聯絡下感情。

眼看著舒鶴半天都沒做出來，尤染說著自己的解題思路：「我本來第一反應是畫圖來著，但是帶入數值又不對，圖畫的有問題，也沒什麼可以用的變形公式，……感覺這題出得有些怪。」

舒鶴輕聲應道：「嗯，我也覺得有些奇怪。」他又算了會但還沒寫出來，舒鶴不是那種死犟一個題的類型，很快意識到自己做不出後便抬起頭，建議：「要不一起問下老師吧。」

尤染點了點頭：「好。」

他們拿起書，一起朝著老師辦公室走去，兩人在路上略微交換了自己的解題思路，而後相顧無言。

空氣中陷入了寂靜。

正當尤染想著找個什麼理由緩解下這氛圍，卻是舒鶴先開口了。

對方聲音很輕，帶著些意味不明的調笑：「我還以為你最近和小溪在一起，完全忘了我呢，可真是讓人傷心。」

雖然話是這樣說，語氣卻沒有半分要怪罪的意味。

尤染一愣，儘管知道對方只是場面話，他的心還是不自主跳了下，他很快笑了笑，掩蓋住那瞬間的心亂，垂著眼，「怎麼會忘了呢，只是最近在忙，你看，一有時間我就過來找你。」