賈詡不解，「那，學什麼呢？」

如果學的是儒家、法家，那又何必再從軍中挑選？直接選如今的太學生就成。

張禎微笑道，「教材我來編寫。文和叔，到時由你主講，再請陛下、大將軍、蔡太傅、景升公、正平先生、袁氏兄弟等人輔助，如何？」

文和叔的洗腦能力，經過了歷史的驗證，她放心。

蔡邕文壇領袖，聲望極高，得他授課是一種榮幸。

小皇帝、呂鳳仙、劉表、禰衡、兩袁也各有奇用。

別的博士，偶爾也能去講兩堂課。

賈詡笑著施禮，「諾！」

講課不難，他會，也願意主理此事。

神悅將編寫出什麼樣的教材，他很期待。

參務員能發揮多大的作用，他也很期待。

但他還有疑問，「神悅，軍學院屬軍務，大可獨自成院，為何非要歸於太學？」

張禎答得比較抽象，「因為能給參務員自豪感。」

太學是漢室最高學府，掛上太學之名，就如同鍍了層金，走出去比旁人大方自信。

參務員必須自信，不自信沒法開展工作。

賈詡若有所思。

神悅的許多見解，初聽新奇不適，細想卻有理。

呂布不明白的是，「怎麼還有姓袁那兩個？」

讓劉表授課也就罷了，畢竟是皇伯，也有才名。

袁氏兄弟有什麼？

白蓮、綠茶之名？

張禎意味深長地笑道，「最了解魚的，永遠是魚。最了解蛇的，也永遠是蛇。」

同理，最了解軍閥的，永遠是軍閥。

而且她敢肯定，袁紹、袁術這兩個前軍閥，會很樂意幫助朝廷找出軍閥的弱點，杜絕新軍閥的出現。

這兩兄弟淋過雨，就愛撕別人的傘。

劉表也差不多。

呂布並不是真蠢，很快想通其中關竅，嘆道，「神悅真是人盡其才，悉用其力！」

在她手裡就沒有廢物。

張禎忽略他的讚揚，笑道，「大將軍，你可以開始選人了。」

最適合做這事的是高順，可惜他不在。

哎，又是懷念老高同志的一天。

參務員的頭她也想好了，就郭嘉和楊修。

這兩人年紀不算小，穩重機敏。

也不算老，朝氣蓬勃。

最重要的是，夠聰明，而且通曉軍務。

不行，得讓他們也回來上上課！

轉念一想，且讓他們再逍遙一年，冬日再調回來。

到時就委任為參務大將。

呂布拱手笑道，「謹遵王上口諭！」

內院之外，神悅總是這般生疏客氣。

可她越是一本正經，他越是喜歡到骨子裡。