第二日,張居正照常來給朱翊鈞上，依舊穿插著小故事講《論語》,不強求他背誦，而是理解其中道理。

朱翊鈞端端正正的坐在書案後面，聽得格外專注。

張居正清朗的聲音娓娓道來：「春秋初期，諸侯並立。晉國地處中原，不斷兼併周邊小國，勢力逐漸強大。很快，晉國國君晉獻公欲攻打南面小國——虢國。行軍須經另一小國——虞國,晉獻公便以美玉和名馬作為禮物,送給虞公,請求借道。」

「虢國與虞國本是同盟……」

朱翊鈞打斷他,問：「什麼叫同盟？」

張居正思忖片刻,用他聽得懂的方式解釋道,「互惠互助的好友。」

朱翊鈞點點頭，表示自己聽懂了。

張居正便接著往下講：「虞國大夫宮之奇認為,兩國毗鄰，互相依靠，唇亡齒寒。」

「但虞公貪戀美玉和名馬,答應晉國借道。虢國弱小無緣,被晉國所滅。晉獻公返回途中,乘其不備發動突襲,輕而易舉滅了虞國。」

「《論語·里仁》子曰：君子喻於義，小人喻於利。」

「因而，君子以道義為先,小人以利益為重。」

「見利而先思義,不可見利忘義,乃是仁者所為。」

「……」

張居正講完，看向朱翊鈞，小傢伙兩隻手捧著臉，不知在想什麼。

「殿下，殿下！」

窗外早已沒有了蟬鳴，秋風拂過枝葉，發出窸窸窣窣的聲音。小朋友注意力不集中，細微的動靜就能讓他走神。

朱翊鈞眨了眨眼，絲毫沒有上課開小差被老師逮個正著的慌張：「我在聽呢。」

看他那一臉懵懂的神情，張居正就不信他在聽。

「那殿下說說，虞國為何滅亡。」

朱翊鈞眼中滿是疑惑：「我覺得這個故事不對。」

張居正問：「哪裡不對？」

朱翊鈞咬了咬下唇：「故事一開始，先生就說：晉國地處中原，不斷兼併周邊的小國。」

他掰著手指頭說：「虞國是小國，在晉國旁邊。」

說到這裡，小傢伙歪著頭：「為什麼晉國不打虞國，要借道去打虢國呢？」

張居正看著他若有所思，他們今日講的是《論語·里仁》，用這個故事引出一個道理：虞公為美玉名馬所動，見利而忘義，拋棄盟友，非君子所為，最終導致國家滅亡。

所以，這故事是個精簡版，他省去了一部分內容。