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講了書法相關的基礎知識,比如區分書體,如何避開練習篆體的一些坑,以及書寫工具的購買和使用,字帖的選擇和資料推薦。

最後才是練習部分,小篆的基本功是畫線條,建立跟筆墨的熟悉度。

柳墨的示範跟講解只有幾分鐘,慕與瀟按要求,畫線條畫了兩張紙。

她自認為是個手穩又會寫字的人,況且這些線條看上去淳樸簡單,無非就是橫平豎直,畫畫蚊香罷了。

畫蚊香圈的時候,她想到柳墨跟她說的夢。

柳墨也會夢到她,也會想她,懷念過去。

柳墨夢到了她們的過去,不過多少有加工的成分,比如慕與瀟就不記得她們在屋頂點過蚊香,頂多會拿蒲扇上去扇一扇。

但是在院子裡乘涼的時候,外婆倒是幫她們點過。

看著簡單的練習,她完成得十分吃力。

橫豎都歪,蚊香圈畫得像符咒。

她愈發佩服柳墨,柳墨寫字時風輕雲淡,彷佛將那些筆畫架構在一起是再輕鬆不過的事情,還能氣定神閒與人談話。

但輪到她,她必須集中注意力才可以笨拙地面前完成那些筆畫。

寫完,她身體感覺到筋疲力盡,但是精神卻很放鬆,像從心流狀態里被釋放出來。

張萍發來語音,問她柳墨是不是還在她家。

她回復,說柳墨今早就走了。

她媽把視頻又打過來。

她媽多半想了一天,此時問她:「瀟瀟,你是不是覺得媽媽一直以來做得都不對,斤斤計較,吵來吵去,害得你跟柳墨關係也不好?」

慕與瀟平靜地說:「不是。」

「媽媽沒有做得不對,恩恩怨怨不是你一個人的事情,這是在上一代就存在,是他們的不公平對待和糟糕教育造成的問題。這些年,媽也受了很多委屈,站在我們的角度,我們沒有一點錯。」

慕與瀟與她媽媽統一戰線,這是她們母女關係的底線之一。

共情她媽以後,她才輕聲說:「只是柳墨是無辜的,她也基本跟那兩個人斷絕關係了。偶爾給家裡轉錢,不是為了孝順誰,其實是給那個小表妹。她一直想著嘉雲,總是放不下。」

張萍聽了感慨,「柳墨那孩子是不壞,又優秀,又漂亮。媽只是有點偏見,再加上她對你,以前態度真不怎麼好。」

「是,以前不算好,因為她對我也有偏見,我們兩家關係不好。但現在我們都長大了,很多年沒見,再見面感覺挺談得來的。媽媽接受我跟她來往多一點嗎?」

慕與瀟輕聲詢問,彷佛她媽媽的態度很重要。

張萍很吃這一套,立即回答:「只要你不吃虧,媽媽不管你們。媽媽考慮事情都是為了你,你說開心我們就開心。」

「我也希望媽多為自己。」

慕與瀟暗示說:「如果有聊得來的人,其實可以好好交朋友。」

她不認為,人如果落單,如果寂寞,就應該立即去尋找配偶。

她不鼓勵感情的隨意建立,但她接受她媽有新的生活,新的家庭,再遠離原本的家長里短。

孩子不可能一直陪在她身側,而慕與瀟明白自己遲早有一天,真的會讓她失望。

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