這時有人來跟她寒暄，問她是做什麼的。

她看了眼搭話的人, 是一個短髮女生，年紀不大，完全不認識也沒見過，想必跟柳墨沒多大的交情。

客氣又籠統地說自己是記者。

人家沒再多問，注意力顯然不在她身上。「第一次見到，你跟柳墨一起來的吧？」

「是的。」

「柳老師難得帶朋友來。」

她的表情帶著八卦，話裡有話，暗示了柳墨很少帶這種關係的人出席聚會，篤定她們關係不一般。

但誰管她篤定不篤定呢，慕與瀟笑了一下，沒有再說話。

客套幾句，打發完人以後，她坐回沙發里。

柳墨她們在她目光死角區，四下人聲不斷，說起很多大俗大雅的東西。

雅的是藝術，環保，創業……

俗的是兩性關係，簡直俗不可耐。慕與瀟沒有偷聽，她只是看得出很多經典詞的口型，也能窺見表情里的下流。

她品出這種自詡為藝術交流的局魅力所在，正經與不正經都可以合理存在。

她的心情比阿咣當出現以前更好，不適應環境的身體，隨著音樂開始放鬆，緩緩陷到沙發里。

她收回對外界的探索，開始看柳墨一早更新的課程視頻。

內容沒聽進去太多，但是這期視頻里，柳墨腰際的中式盤扣是她幫忙扣的，柳墨發間的簪子是她送的。

柳墨微笑，柳墨輕聲細語講解，柳墨一筆一划寫出一個她怎麼都臨摹不出的複雜字。

足足幾十筆，空白被壓到最小，卻像會呼吸一樣，各自舒展。

慕與瀟都能想像自己寫這個字的時候了，一筆一筆黏在一起，墨水侵占所有空間，產生窒息感。

練字群里有人中午就發了作業，助教一一點評，指導。

果然那個複雜字各有各的丑法和藝術性。

慕與瀟沒發過作業，因為她的老師都是現場輔導，她的作業紙上通常都有硃筆批註。

如果百年之後，她的習字紙像柳墨母親曾經的作品一樣被收藏，那麼懂行的人會說，黑字剛入門只有半個形，朱字才是精粹。

不過出於無聊，她把自己上節課的作業，即柳墨一直來得及看的那張發了出去。

此時過了六點，助教已經下班了，她意識到今天不會有回覆了。

熱心的群友倒是出來誇她，有基礎的師姐師兄誇她不像零基礎，跟她一樣零基礎的同學誇她牛。

她發了個呲牙笑出去。

出乎預料，十分鐘後，當她再切回群里時，發現她的作業被老師點評了，從筆畫、字形結構到線條流暢、美感韻律等等，十分詳細。

群友紛紛跳出來：[柳老師來了！]

慕與瀟對著柳墨的頭像看了又看，竊笑不止，好吧，有的人還能抽空做老師，看來在那邊不太忙。