但是楊星去吃飯的時候看了眼還在專心考試的程遠，也不知道他什麼時候考完，乾脆就帶上飯盒，把飯給他帶了回來。

他回來也沒有多長時間，飯盒裡的飯菜還熱氣騰騰。

程遠拎著飯盒站起來，對著楊星揚了揚下巴。

「去玩兒吧，小心別弄壞了，我坐你那兒吃飯去。」

兩人交換了座位。

程遠將飯盒拆開，找出自己的筷子吃了起來。

他剛剛看了一眼英語的考試成績，六級。

雖然不如作為母語的漢語，但是這個年紀這個水平，六級已經算是很不錯的成績了。

雖然有些遺憾沒能獲得更高的等級，但是程遠也不氣餒。

他還是個學生，如果都能考那麼好，那就不是初中這個年紀的大家都能夠做到的事情了。

足夠接一些比較簡單的翻譯單子，才是他搞這麼一出的主要目的。

從上個學期開始，他就在課外時間跟秦明延混在了一起。

雖然明面上秦明延只教過學生們語文和英語兩門課，但他的專長並不是這兩門語言。

他的個人方向可是語言學。

即便是星際語言和這裡並不相通，但他依舊在短短時間裡就已經摸透了常用語的用法，並且還時不時給自己拓展一兩個小語種，就當做是無聊時候的調劑。

而程遠，是他見過的，星空中學裡最有語言天賦的學生。

他剛剛帶班的時候，學生們的語文成績還好，至少認字會讀，但是對於英語，這些孩子基本上可以說是一竅不通。

畢竟最初的這兩批學生基本都畢業或者肄業於桐山愛心小學。

作為一個愛心小學，能夠教授孩子們最關鍵的兩門課已經算是不容易，英語課……能不能上，全看當時學校里有沒有英語方向的支教老師。

因此，學生們入學時候的英語水平可想而知。

但是，即便是從零開始學習，程遠從一開始就表現出了自己和其他人的不同。

無論是記單詞，還是音標，又或者是語法，程遠的學習速度總是會比別人快上一些。

但是秦明延很確認，程遠的英語課也是零基礎。

從那時候開始，秦明延就開始注意起了這個小傢伙。

上個學期，程遠通過了秦明延的觀察期，正式進入了他的考察範圍。

私底下教授一些其他語言的課程，就是他給程遠的一次小考驗。

但是程遠的語言天賦遠比他想像的還要更突出一些。

一年的時間，程遠已經基本掌握了英語，並且還可以獨立閱讀一些不是那麼複雜的俄語書籍。

那是一門語言，而不是一兩個知識點。

即便中文是世界上公認最難學的語言，也不代表學生們可以如此飛快地學會相對「簡單一些」的英語和俄語。<="<hr>

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