於是，師友逸他們來的時候兩手空空，走的時候卻拉走了整整兩大車的書本。

星空中學庫存的五千本書，直接被師友逸拉走了四千八，只給阮星回留了兩百本意思意思。

這四千八百本書看起來多，實際上也就能夠支撐他們用一個月而已。

至於買書的錢，自然是由公對公帳戶，直接打到學校的帳戶上。

阮星回沒有動這筆錢。

學校里日常採購還是要花不少錢的。

學生們的日常用品、文具、圖書室的書、食堂的食材……這些都需要用到錢。

以往都是阮星回從自己的積分帳戶里兌換現金，現在學校有了收入項，阮星回就暫時停了積分兌換。

雖然說是一夜暴富了，但是阮星回並沒有過分急躁。

新的書籍正在等待最後的收尾整理、星空小學的招生也沒剩幾個月，還有一直被阮父和阮星回記在心頭，但還沒有來得及搞起來的星空高中。

阮星回已經基本可以預見，未來的幾個月時間裡，她都會過得很充實。

不過比起上個學期後半段沒日沒夜地整理書籍，阮星回還是輕鬆了不少的。

那足足三米高的資料經過了初分，就被阮星回分隔好扔進了自己的隨身空間，只留下了下一本準備發布的《課堂技巧》。

其實過了第一關之後，後續的整理工作就要輕鬆許多了，阮星回和阮父每天空閒的時候就整理上幾頁，忙的話就先做其他的事情。

不過現在第二個科目交流會要提上日程，這第二本書也不能出的太晚了才行。

阮星回的心裡有了幾分的緊迫感，每天整理的頁數從原本的一天一兩頁兩三頁，進步到了十頁。

除此之外，還有一件事，阮星回提起了興趣。

是在某一次和師友逸閒聊的時候，對方提起了一件事——

山溪鎮的教育部門領導，要辦退休了。

而師友逸在這個時候，讓她和小耿多熟悉熟悉。

這兩件事看上去毫不相關，但真的沒有什麼聯繫嗎？

即便是憑阮星回貧瘠的知識，這會兒也能看得明白——接任這個崗位的人，八成就是小耿。

師友逸會這麼做的原因，阮父給阮星回仔細講了講。

星空中學這裡的前景十分光明，只要不暴雷，那就是一飛沖天的好苗子。

而小耿能在師友逸的身邊工作了那麼久，師友逸自然是滿意他的，在調職的時候當然會向著他來考慮。

讓小耿來接手山溪鎮，既能肥水不流外人田，把這份KPI利益最大化，又能方便師友逸和星空中學這邊交流溝通，算得上是一舉兩得。

而這件事，對於阮星回來說，就是一個絕佳的機會——<="<hr>

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