不同的生長條件造就了他們迥然不同的觀念。

就好比現在。

同樣是頂著大太陽軍訓，其他人都是在努力忍耐，休息的時候也抓住一切可以恢復體力的空隙，完全不會將精力放在一些多餘的事情上。

但是有的人卻會圍在一起，吐槽學校的安排多麼多麼的不人道，窮講究。

作為教導主任，豐哲初偶爾也會到軍訓的操場上來，觀察一下學生們的訓練情況以及狀態。

這樣的言論自然是逃不過他的眼睛，不過他並沒有多說什麼。

這種長年累月下來導致的認知差異，不是輕而易舉就可以改變的。

現在學生們才剛剛入學沒有多久，如果這會兒對這種情況進行鎮壓的話，很容易就會引起心裡反彈。

尤其是高中生的性格基本都已經成型，自主意識更為強烈，如果這個時候強行干涉，很容易造成相反的結果。

但也不是沒有辦法的。

畢竟學生們的心理狀態即便是不能夠強行改變，但他們完全可以採用潛移默化的方式，來進行微調。

又或者說，溫水煮青蛙。

當他們都能夠在這樣的環境中適應下來的時候，那也就是改造接近成功的時候了。

九月份的天氣軍訓，比起八月要好上不少。

今年自從進入九月以後，天氣就一直變化多端，這才不到半個月的時間，桐山這邊就已經經歷過了兩次大降溫。

極端的天氣讓一系列的人都警惕了起來。

反常天氣往往代表著星球內部發生著一些不為人知的變化。

但是人類都生活在這個地球上，想要和這些傷害割裂開來，那是一件完全不可能的事情。

因此，自從反常天氣被氣象部門發現以後，就層層上報到了最高層。

雖然這樣極端天氣所帶來的後果暫時還沒有出現的徵兆，但是全國上下已經有不少的部門開始緊張了起來。

尤其是沿海地區，和地震帶附近。

往常出現這樣的情況時，也多是他們這些地方首先遭殃。

無論是海嘯颱風，還是地震，只要是發生在人口密集地區，就很容易造成極大數量的傷亡。

如果不是雖然這些年來氣象方面的學者們在預測氣象和地震等方面做了許多的努力，但是星球內部的活動情況，時至今日都還只是一個剛剛被研究了個皮毛的大問題。

值得慶幸的是，在這樣的情況下，只要是地方資金還算充足的地方，在這麼多年的時間裡都在為了這些情況而做足了努力。

沿海地區儘量提高房屋抗風等級、增加各類網絡比如電網之類的抗風能力、修築足夠應對超級颱風的城市排水系統以及垃圾處理流程……