24個人，一個都不少。

這幅畫不僅將全校人都記錄了下來，還認真描繪出了他們當時的體型、膚色。

只不過，與後來比起來，這個時候的學生們，都顯得有些乾瘦，不算特別寬大的校服穿在他們的身上，竟然還有一點空空蕩蕩。

阮星回揉了揉眼睛，把這幅畫掀了起來，去看下面的第二幅畫。

有了之前的鋪墊，阮星回對於後面三幅畫的內容也有了一些預料。

第二幅畫，記錄的是星空中學的第二年。

也是星空中學擴大招生規模的第一年。

那一年，因為學校在聯考中的優異表現，所以生源也格外充足一些。

學校里的學生人數，也從第一年的17人，漲到了兩百多人。

足足十倍的差距，在畫面上的體現就格外明顯了起來。

學生們的位置明顯是按照年級排列的，阮星回清楚的看到，站在畫面最中央、緊緊挨著阮星回的幾個人，還是劉星律和程遠他們。

不過，比起前一年，已經升到初二年級的學生們，臉色明顯變得健康了許多，身上的校服也沒有之前那麼重的空蕩感了。

而且，學生們臉上和眼睛裡的笑意，也更多了幾分。

等到了第三年，學生的人數就更多了。

這一年，不僅僅是星空中學再次擴招，人數翻了個倍，同時還建立起了星空小學。

畫面中有新增的人，也有離開的人。

劉星律他們這些初二就參加了中考畢業的學生們消失在了畫面中，而原本大家都是排排站的照片，這會兒又多出來了一批蹲在畫面最前方的小蘿蔔頭。

最後一張，也是最最最長的一張。

這回，星空學院人數翻了六倍，打眼望去，甚至都不太看得清畫面中每個人的臉。

這是今年還在學校里的學生們。

因為高中的人數明顯最多，幾乎占據了半個篇幅的畫面，這一次，阮星回的位置依舊還是畫面的正中間。

只是以她為中心點，上半部分大家穿的都是高中校服，下半部分則是初中和小學，看上去涇渭分明。

但是因為校服的款式同出一源又是統一風格的原因，這個畫面看上去也是格外的和諧。

巧合的是，原本初三的學生們在這個學期升入了高一，按照年級越高位置越高的安排來說，今年站在阮星回身邊的人，還是第一年入學的那幾個。

不過，這其中也有一個例外。

那就是季靈。

季靈是插班到了初二的，雖然第二個學期開始就因為生病而住院，但是一直沒有放棄學習，現在也是初三的學生了。

她自然是沒有出現在今年的新校區過的，但是畫畫的人，還是將她放在了中間的位置，就在阮星回下面一排，緊緊挨著。<="<hr>

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