她已經開始有些貪戀,但理智告訴她不能。
只可惜,逃離失敗,現在,她還要和自己的惰性,再抗爭兩年。
算了,就當做是對自己心智和自制力的磨鍊吧。
張楠將那張表格抄錄一遍之後,將原件仔細疊好,放進了自己床頭的小盒子裡,又把它壓回了枕頭下。
「不過校長說的對,高中的知識要儘快學會才好。」
「星律姐和程遠他們兩個這兩年成績也不差,我這留校直升的,可不能被他們給碾壓了才行。」
即便是三人之間隔了一整年的時間,張楠也沒有放下競爭的心思。
高考嘛,大家都是要參加的。
中考的時候劉星律是狀元,程遠榜眼。
她也是狀元。
等到高考,她也要拿個狀元回來才行,不然豈不是要被別人壓了?
她自己一個人的成績比不過還只是一件小事,讓學校丟了狀元名頭才是大事!
想到這裡,張楠原本停下活動筋骨的腳步又邁了起來。
五公里不夠啊,學校操場這麼平整,部隊裡可沒這麼輕鬆的五公里,再練!
站在自己的辦公室窗前,阮星回看著不遠處操場上揮汗如雨的張楠,無奈地搖了搖頭。
張楠這個孩子,認真,堅定,仔細,自律,完全不像是一個十幾歲的小姑娘。
她幾乎不需要別人來為她操心,就可以走好自己人生的每一步。
除了當年以及剛才這兩件事以外,張楠根本沒有讓學校幫過自己一絲一毫,相當的獨立。
只不過她這個認定了目標就不會更改的性格,多少還是需要磨上一磨。
執著是一個好的品質,但執拗不是。
如果說張楠加大了對自己的訓練力度還在學校里產生了什麼影響的話,劉星律無疑是最有發言權的那個。
自打放暑假回來以後,劉星律就被張楠給逮住了。
或許是因為中考前她特意指導過張楠如何調整心態,所以她想著投桃報李。
在發現劉星律的身板兒比較瘦弱之後,就主動地在自己訓練的時候把她也給帶上了。
倒也不是要她跟自己一起訓練。
就她那個訓練量,劉星律練上一個小時估計她就要去醫務室見奚老師了。
最開始的時候張楠專門給劉星律做過簡單的測試,摸清楚了她身體狀況的底子,才給她安排了每天的訓練任務。
因為也不是什麼複雜的鍛鍊方式,所以兩個人其實是在同一個操場上進行鍛鍊的,順便的張楠還可以監督一下時不時就想劃一下水的劉星律。
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