節目的選拔方式確定下來了，工作卻還沒有結束。

所有單位最終提交上來的節目足足有38個，即便是不考慮節目體裁問題，只按每個五分鐘來算，都要持續三個多小時了。

這個數字顯然是已經超出了一場晚會應有的時長。

也就是說，無論如何最終都會有篩減，這方面的任務就要交給節目組來辦了。

而除了校慶晚會以外，星空學院校慶的重頭戲還有另外一項——那就是和校慶融為一體的遊園會。

前兩年的校慶因為學校的人數已經達到了兩萬，校慶時長也已經拉到了三天。

現在學生總人數都已經拉到了五萬人，顯然，這三天的時長，其實也不太夠了。

只是如果時間還要再拉長的話，就要獲得校長的許可。

畢竟，時間再長一點，影響的就是學生們整整一周的學習生活，並且覆蓋人數達到了五萬人。

這個數字絕對不小，而學校需要對學生們負責。

為了穩妥，劉運將自己準備好的活動流程單遞了過去，努力證明一周的時間是有必要的，畢竟光絲校園都有多大了，一天爬一座山，一周也才能勉強爬完。

而校慶日又是節假日貧瘠的下半年中，最後一個節日，學生們連著學了兩個月的時間，適當的放鬆也是很有必要的。

策劃案是劉運當面遞交給阮星回的，當時的他還站在辦公桌前，緊張地等待著阮星回的回覆。

阮星回倒是不太在意這三天還是一周的差別，因為對於絕大多數的星空學院學生們來說，他們的學習進度都是領先於同齡人的。

辛苦的付出就應該收穫同等的優待，只是多玩上幾天而已，只要不影響學習，批了也沒有什麼。

不過阮星回批准得很痛快，卻也沒有忘記提點學生們。

當天晚上，各個班級的輔導員們就在班級群裡面發送了一段來自校長的信。

大意就是：大家學習辛苦了，校慶周可以好好玩一玩，但是如果因為玩的太嗨了影響成績的話，你們不會想知道下個學期校長會進入哪種教學模式的。

這封信蘊含了兩個意思：校慶從三天改成一周，可以使勁玩；玩可以，不學不行，會被收拾。

打個巴掌再給個甜棗，無論過程如何，學生們的心裡都還是開心的。<="<hr>

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