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說是只有五分鐘的休息時間就只有五分鐘,教官們準時地到了集合點上吹響了集合哨。

聽到哨聲,幾個人也顧不上多說什麼,立刻找到了自己先前的位置,站在了隊伍之中。

「下一個項目!三公里!操場六圈,全體都有,向左轉!齊步跑!」

三公里,也就是三千米。

這個距離也是普通人鍛鍊的時候很少涉及的長度了。

他們剛剛站了半個小時的軍姿,即便是有五分鐘的休息時間,也幾乎沒有緩過來多少。

不過教官說的是齊步跑,也就是說他們所有人都要保持著隊列進行跑步,速度自然也就提不起來。

慢跑的話,更多的不是練體力,而是練耐力和心性了,順便還能夠讓他均這些新生們活動活動剛才站地略顯僵硬的肢體。

顯然,教官們的各個訓練項目也是仔仔細細安排過的,將學生們的極限和體力安排得明明白白。

只怕是現在練體力和腿力,等會兒又要輪到臂力,伏地挺身?引體向上?

三公里對於張楠來說真的不是難事兒,尤其還是在隊列中,大家都保持勻速前進。

這樣的速度張楠自己訓練的時候已經很久沒有用過了,所以現在跑起來是真的很輕鬆。

如果不是在隊列裡面不允許交頭接耳的話,張楠還有精力去跟人嘮兩句。

當然,如果有人還有這個精力的話。

體力經過了第一輪的消耗之後還沒有恢復多少,就開始了第二輪的訓練,以至於許多人本身都還處於之中疲累的狀態中,整個隊伍的氣氛就顯得有些低迷。

教官們也發現了這一點,自然不會放任下去。

也不知道他們是從哪裡搞來了一個響鞭,狠狠地抽在了最後排學生後方不遠處。

傷害為零,但威懾力十足。

不說是其他學生了,就是張楠都被嚇了一跳。

隊伍的速度立刻提升了幾分,不過很快又降了下去。

然後又是一聲鞭響。

如此往復。

六圈,在學生們的心裡變得格外漫長了起來。

三千米的長度,如果讓張楠自己來跑的話,十來分鐘就差不多可以結束了。

但是跟在隊伍裡面,卻愣是跑了快半個小時。

也怪不得回到集合點的時候,教官們臉上的表情都不是多好看了。

張楠這會兒還有時間和心情去觀察教官們,新生們卻都已經是一副快要累蒙了的樣子。

「原地休息十五分鐘,然後進行下一項!」

聽到有原地休息四個字,學生們的耳朵都支棱了起來。

然後他們就聽到了惡魔一樣的三個字。<="<hr>

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