一通選舉完了,葉菁菁總結準備散人:「接下來的時間,希望各位同學可以珍惜大好光陰,好好學習。圖書館對大家開放,有些書籍如果借閱有限制的話,大家可以直接過來找我,我給你們寫條子。不過,貪多嚼不爛,希望大家能夠讀通讀透。」
她又提了要求,「後面每個禮拜我們都開一次小組討論會,請大家分享自己這段時間讀到的認為非常有意義的書,這樣大家互相幫助,可以更好地掌握學習工具。」
想了想,她再加了一句,「後面大家如果對教材有什麼想法的話,一時間找不到教授的話,歡迎找我共同探討。」
她微微一笑,解釋道,「因為你們用的化學講義,是我參與翻譯的,相對比較熟悉。」
哇!
一下子,教室裡頭又炸開鍋了,不少人看葉菁菁的眼神都不一樣。
葉菁菁暗自得意,她要的就是這個效果呀。
這麼多學生,好多人年紀都比她大,想要管住他們,起碼不能讓他們看不起。
結果她得意不到三秒鐘,就有人跳出來起么蛾子:「老師,既然講義是翻譯的,不如你直接給我們講原版教材好了。」
對對對,不少人點頭附和,他們不吃二手飯。
葉菁菁立刻拒絕:「不行!大家要有集體主義精神。英文原版授課,聽不懂的同學怎麼辦?不能因為一部分人的要求,就剝奪另一部分人學習的權利呀。」
被拒絕的學生打蛇隨棍上:「那老師你能把原版教材借給我嗎?我自己看。」
葉菁菁繼續微笑拒絕:「不行,後面的內容教材只有一套,我還得給你們翻譯後面的內容做講義。」
眼看學生露出失望的神色,她又給人塞了顆甜棗,「不過如果有同學擅長英語,想看原版資料的話,圖書館有資料。歡迎大家發揮專長,翻譯過來。」
她還引誘學生當牛馬,「如果翻譯的好,是有稿費的。」
這事兒,葉菁菁還真沒忽悠大學新生。
隨著高考恢復,教育從戰備狀態重新恢復正常模式,春江水暖鴨先知,科學的春天即將來臨。不管是高校還是研究機構都有大量的資料需要翻譯。
而現有的專業翻譯,顯然難以完成積累了十多年的工作。
台下有學生毛遂自薦:「葉老師,都要翻譯什麼資料啊?哪個國家的?」
「英語最多,其他德語、法語都有。」
階梯教室里瞬間響起哀嚎聲,他們之中,不少人當初學的是俄語,實在是對不上。
葉菁菁攛掇眾人:「現在不會的也可以學。我聽說咱們這一屆有人一個月的時間自學完了高中所有課程。現在,再學一門外語對大家來說,應該也不是難事。」<="<hr>
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