她還特別自來熟地跟人套近乎,「我們也懂,北京的地位不一樣,意義也不一樣。北京先設定高托福雅思考試的話,可能會引起不必要的震盪。我們西津沒這方面的煩惱,而且我們西津的大學和周邊地區的大學也多。」
黃為民服了她了。
他這邊還沒有跟領導匯報呢,她那邊都把試點給選好了。
葉菁菁一點也不覺得自己的做法有問題:「實話實說吧,在國家宣布恢復高考之前。我們西津紡織廠工人夜校就自己辦起來了,給職工補文化課知識。」
想做事不就這樣子嗎。
除非你是眾星拱月的資源咖,啥都不干,別人也追在你屁股後面主動給你餵資源;否則你就必須得眼裡有活,自己主動做起來,見縫插針地爭取機會。
黃為民長長地嘆了口氣,表情複雜地看著葉菁菁,真情實感道:「小葉啊,如果學生們都像你這樣,我們就不擔心大家出國會不適應了。」
葉菁菁咧嘴笑:「各有各的長處嘛,我們的同學普遍耐得住寂寞,是搞研究的好苗子。我這人當過老師,就有點話癆,總忍不住想說話。」
她明白黃為民的意思。
單是昨天大家集體到語言學校報到,她就看出來了,大部分同學都比較沉默,i人屬性。
這對出國留學來說,其實是挺麻煩的。因為你到了人家的地盤,人生地不熟的,你融入不進去,你會處處碰壁。
但這也沒辦法。
因為教育部篩選出國名單的時候,主要看的是高考成績。
而1978級的高分考生,在這個時代背景下,註定了他們普遍不愛社交,不喜歡參加群體活動,應該不怎麼愛出風頭。
因為愛社交愛參加群體活動願意出頭的,在文化的革命的運動中,肯定得是學生領袖啊。
都當學生領袖了,即便不是堅定地相信知識越多越反動;他們也會把絕大部分精力都放在社會運動上。
但人的精力又都是有限的,此消彼長,他們花在學習上的時間自然也就少了。
那他們高考考出好成績,順利被教育部選中出國留學的概率,也就大大降低了。
甘蔗沒有兩頭甜的道理,在任何領域幾乎都適用。
黃為民怎麼可能不明白這點?他只是憂心忡忡,他害怕這群聰明的年輕人出國之後,因為性格問題無法適應國外留學生活,反而會造成人生悲劇。
葉菁菁趁機攛掇:「所以我們更加應該引進托福雅思考試啊,通過考試培訓的這個過程,讓準備出國留學的同學,對國外的生活能夠有一個初步的認知。從而提前進行自我調整,來適應自己的留學生涯。」
黃為民被她說服了。
照這樣的話,那就相當於一舉兩得,能夠省不少事,也對出國留學的年輕人們好。
他給葉菁菁保證:「我好好請示領導。」
葉菁菁美滋滋地等著好消息呢。結果第二天,留學預備班的氣氛就不對勁了,大家都不太敢互相交換眼神的感覺。
她奇了怪了,問謝廣白:「發生什麼事了?」
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