「結果很重要，但過程同樣也很重要，在訓練的過程中，及時給予寵獸肯定和鼓勵，讓它們感受到自己的努力是被看見和認可的，它們就能爆發出不可思議的驚人力量。」

「不過，不是所有寵獸都有一顆變強的心……」

覺得這老師講課講得很有道理，一直在頻頻點頭非常捧場的簡魚忽然感覺到一道目光落在自己身上。

簡魚：你瞅我幹啥！

「御獸師應該積極傾聽寵獸的想法和感受，尊重它們的個性和獨立性。」

這位授課老師在從與教師同僚的閒聊中得知某魚上午抒發的雄心壯志，認為她只是貪圖青山蝸蝸的美貌才選中了它，培育戰鬥不過是在吹牛，就快把'你別逼青山蝸蝸去干它不擅長的事情'這句話說出來了。

老師：你坑了不要緊，我是怕你把好好的觀賞寵青山蝸蝸給坑了。

簡魚：刻板印象！你這是刻板印象！我要告到教育局去——！

老師：咱就是說，自由都市出身的拾荒女會是神級御獸師培育家，只要接受過高等教育，就不可能再做這種夢了x

但這位擔心簡魚拿著冠軍筆記對青山蝸蝸亂來的老師也只是用成年人才能明白的意有所指暗示簡魚：寵獸分類法是一種科學，寵獸溝通技巧也是一門科學，年輕人有朝氣是好事，也不要妄想顛覆科學。

顯然，作為一名寵獸溝通學者的她也明白如何和小孩子打交道，沒有陰陽怪氣，更不會打擊簡魚的自信心。

簡魚：你說得對，但這就是修仙！

簡魚在心裡給這位授課老師發了一張好人卡，然後就不接她丟過來的箭頭了。

簡魚：畢竟我也是個十歲的小女孩鴨~

老師說了得有二三十分鐘，這才宣布，「接下來我們一起到操場上進行信任遊戲。」

越聽越蔫兒的學生們頓時精神百倍，發出歡呼聲，「好耶！」

簡魚心中不禁感嘆老師真是拋媚眼給瞎子看，這大水漫過去，地皮是一點也沒濕啊。

簡魚：慘，老師，慘。

系統：你不也在裝沒聽懂她的暗示嗎？

簡魚：閉嘴。

老師像放羊一樣領著一大群小學生，直到抵達一大片空地上，才讓他們放出自己的寵獸。

平民學員全是覺醒了御獸空間的御獸師，但契約的寵獸普遍資質一般，一個御三家也沒有。

貴族中御獸師很少，一半多的學員都是靠捕獲球當上的訓練家，卻人手一隻御三家，印證了簡魚之前的猜測。

簡魚：因為捕獲球的出現，導致平民御獸師被打壓，寵獸卻因禍得福被貴族所重視。

系統：羈絆的含金量還在上升！

簡魚觀察了一會兒，就知道他們平時不把寵獸從捕獲球里放出來培養感情的原因了。

小火蜥的尾巴帶火，到處亂甩有可能點燃易燃物；水紋蛇喜歡潮濕有水的環境，陸地會讓它們逐漸脫水；翠羽蝶倒是沒問題，但它落下來的羽粉會坑到無辜路人，像青山蝸蝸這樣安全無害，僅僅走過會留下一條痕跡，不會掉毛的顏值寵太少見了。

簡魚：蝸蝸，再得一分！

但有些期待遊戲內容的簡魚在聽到老師介紹遊戲規則的時候，垮起了小貓臉。

不是，老師你把我們叫出來就給我玩拔河和接力啊？

我也不拿男生女生向前沖、信任背摔這樣的項目為難你，你出個兩人三足、四人踢毽我也當你努力過了。

簡魚：（指指點點）不行，這個真不行。

簡魚找到老師，「老師，我可以玩別的遊戲嗎？」

老師：？

「你要玩什麼？」

簡魚拿出一根長長的麻繩，笑笑，「跳長繩！」

老師：嗯？

本著'超前一步是天才，超前三步是瘋子'的猥瑣發育精神，簡魚提出了一點微小的建議，「我想讓兩個人一人拎著繩子的一頭，勻速搖動繩子，然後我們女生和寵獸看準時機，衝進繩子裡跟著繩子一起跳或者跳完就走，一個接一個的跳繩。」

老師眼前一亮。

這個遊戲好像很有意思誒！

是自由都市那邊的遊戲嗎？

老師：但是請等一下，你這個麻繩從哪裡來的，我不記得我箱子裡有這個教具啊？

簡魚：這你就別管了。

老師：……

老師被簡魚說服了，覺得這個遊戲比拔河和接力有趣多了。

旁聽的青山蝸蝸小臉煞白，但它的皮膚本來就是白的，根本看不出來。

簡魚：（真誠）你一定可以做到的，對不對？

青山蝸蝸：救、救命！