於是華夏的文化日復一日在有聲的教學中，無聲地傳播。

無論是華夏還是聯邦的學生，在最開始的新鮮感過後，無一都是覺得難熬了。

當然，為了面子，為了上面的吩咐，他們不得不鍛鍊自己的演技，讓站在講台上的老師確信自己是認真聽課的——就連一開始緊張得不得了的駱清逸，在課程進行到一般的時候都有了莫名的成就感。

以至於下課鈴響時，三方學生同時做了同一個動作：微微垮掉肩膀，嘆出劫後餘生的一口氣。

甚至是漢語班這邊不少年輕人都有次同感，只不過站在講台的人沒發現，並且還在慶幸自己發揮正常，講得通俗易懂。

也慶幸這時底下的人沒聽見他的想法，不然大概是要造反的。

所有的語言初學都是艱難的，儘管駱清逸教學時用的是聯邦語，可是乍然接觸不熟悉的文化背景，這群聯邦出身的學生學得艱難，但是為了自己的仕途，他們只能硬著頭皮去學了。

比起其他學生，他們其實要更慘一些，畢竟正常的大學生同一專業一個學期能有好幾門的課，可是他們這個速成班全部都得圍繞華夏語打轉，一個班兩三個老師，車輪戰似地給他們趕進度，據說目標是一個月之內讓他們至少能聽明白華夏語，讀寫之類的統統往後挪，反正就是一句話：儘快摘下翻譯器。

來之前每個人都給自己做好了心理建設，只不過真的去面對的時候還是會覺得難。

慶幸的是大家彼此之間都沒仇，不必時時刻刻板著一張臉，所以下課之後班上的氣氛就活絡多了，結伴去上出去透透氣的有，敘舊的有，講葷段子的也有，整個班級瞬間成了個社交場所，無人關心幾分鐘前的課上講了什麼，對於上速成班的人來說，一部分人抱著「這裡的某個人可能就是日後我的領導」的想法爭取在最短的時間內認識同班同學，另一部分人抱著「我得看看我的政敵都什麼傻逼樣」的態度四處浪。

無人發現他們中出了個叛徒。

衛煊跟在駱清逸的身後進了駱清逸的辦公室。

第11章 十一

速成班採用一個小時的教學時間，中途休息20分鐘，早上五節課下午四節課，中午休息一個小時，晚上不上課，駱清逸是有和班上的人搞好關係的想法，想著下課的時候和大家聊聊，搞好關係什麼的。

只是計劃不如變化，他高漲的熱情、滿滿的信心，在這一個小時裡被學生們冷漠的面容和教室僵硬的氛圍消耗殆盡。

才第一天呢，不著急。他在心裡想著，所以雖然覺得疲憊，但是心情還算輕鬆。想著課間休息回辦公室去好好想想接下來應該怎麼辦，於是趁著一大群人出門的時候，他衝著衛煊打了聲招呼，誰知道衛煊下一秒就跟著他進了辦公室。

駱清逸有些驚訝，不過還是笑了笑：「剛剛謝謝了。」

衛煊的小動作為他緩解了不少尷尬，所有的教學過程都不可能是老師一個人唱獨角戲，儘管他在準備教案的時候已經刪掉了很多互動情節，可是一進教室門看著一個個大佬氣勢洶洶地瞪著自己，他還是有些緊張。

「剛剛講得很好。」衛煊有心激勵一下他，但是他本來就不擅長安慰人，話在喉嚨里滾了幾圈，才三選一般蹦出一句，其他的都往回咽了，「很生動。」不管別人怎麼想，反正他自己是聽懂了，而且真情實感地覺得駱清逸講得十分好。

「謝謝。」聽見有人肯定自己的成果，駱清逸笑得眯起了眼睛，「其實我問過接手過速成班的前輩們，心裡有準備了，大部分參與速成班的人在畢業的時候聽、說都不會有太大問題，也是難為一些年紀大的叔叔伯伯來聽我這個小輩的課，他們都勸過我要放寬心，畢竟五年只是他們生命中很短暫的時光，五年過去，走出地球，華夏語也就不管用了。」

衛煊看著他自己就已經給自己打了氣，原本提著的心才緩緩放了下來，他半蹲下來靠近沙發上的駱清逸：「你可得好好教，」他說，「等換防期滿離開了地球，這門課可是連網絡視頻都找不到。」

「你……」

「我媽媽雖然在我很小的時候就去世了，但是她並沒有遠離我，母親從小就會告訴我很多有關她的事，她的國家，在我的記憶力，也隱約有著小時候和她一起在地球上生活的印象，」這是衛煊第一次和他談起他過世的媽媽與現在的母親，比起人們口傳得情節妖異的奪愛內容，衛煊對現在的卡利斯夫人是帶著尊重與親近的，而且卡利斯夫人也不是一味地避開已逝的好友，反倒是在年幼的衛煊心裡早早就種下了一顆想念生母的種子，這個離開戰場之後漸漸放鬆下來的青年，在來到華夏這麼久之後，漸漸觸景生情了，「我想再了解她一些。」