參加數競班的學生，每周的周一、周三的晚自習以及周日下午都要來數競班上課。

俞妙則覺得這個上課時間沒有問題，以前她在佳績課堂也是差不多的時間安排。

但是周圍有不少同學就開始倒吸了一口涼氣。

初中的課程本就多，再加上數競課還要占晚自習和周末的時間，讓他們心裡更加躊躇。

簡老師將關於數競班的內容講了將近一個半小時，等學生們從大禮堂出來，也快到下晚自修的時間。

大家便稀稀拉拉地走在路燈下的校道上，也在討論著要不要學數競的事。

數競開班考試時間定在下周四，要不要參加，他們就要做本周末回去和家長商量好，然後做決定了。

俞妙則也和郁幸一同走著，只不過她們是在暢想未來。

如果是有天賦的孩子，競賽路能走得很順利。

郁幸就開玩笑地問她：「如果不是因為初中生不能參加高聯，你是不是要今年參加完初聯，明年就進CMO了？」

「哎呀，我還沒有開始學高聯呢。」俞妙則連忙道。

「那我們應該不用參加開學考試吧？」郁幸又問。

俞妙則想了想，就應該不用吧。

然而她們都想錯了。

到第二天早上，付老師就將8班的幾個競賽生喊過去，告訴他們也要參加下周四的七年級數競開班考試。

其他同學需要通過這個考試才能進入競賽班，但他們本來就是以競賽生的身份被招進來的，所以這對於他們來說算做是一場摸底考試。

「老師，那開班考試，是考小奧還是初聯呀？」俞妙則率先提出疑問。

小奧和初聯可是完全不同的側重點，也讓他們能有個心理準備。

付老師的笑容也變得更加和藹：「按照往年的習慣，小學數學、小學奧數和初聯的分數比例是4：5：1的。」

看來的確有初聯的題目，俞妙則就放心了。

她的優勢還是很大的。

回去後，俞妙則就問系統：「系統，我要參加數競開班考試了，你有沒有什麼表示的呀？」

系統沉默了兩秒，才幹巴巴地說：「祝你考個好成績。」

「然後呢？」俞妙則不甘心地追問，「你就不想布置個任務，讓我考個最高分嗎？」

系統發出兩聲滴滴滴，就不理俞妙則了。

總之系統從未見過這種宿主，為了獎勵還主動要求布置任務的。

當然，俞妙則也不會因為系統沒有布置任務，就不全力以赴參加這場考試。

她可是拿過菁英杯小高組總決賽最高分的俞妙則，其他人可不會是她的對手。

系統：完蛋了！宿主的尾巴都快要翹到天花板了！

開學第一天，各科老師都排了一節課，不過第一課也沒有直接開始講課，而是用了半節課介紹這門課以及本學期的學習計劃。

於是到晚上，俞妙則繼續預習新書本。

她看書的速度比較快，昨晚的前一個小時就已經將地理書快速翻了一遍，然後對於這學期的地理知識點已經有了一個初印象。

七年級上冊的地理主要是學地球的大範圍信息。

恰好寒假去外婆家的時候，看見一樓大廳貼了一張超大的世界地圖。

因為大表哥李榆已經上高二了，讀了文科；幾個年紀小的也在這兩年上初中，要開始學地理了。

俞妙則是記憶力比較好，當時坐在地圖前跟兄弟姐妹們玩大富翁的時候，提前被破產出局了，她就無聊地看了一會地圖，對於相對知名的幾個國家在世界的哪個位置都有了初印象。

七年級地理書後面也附帶著世界行政地圖和國家行政地圖，她認真看過一遍，便覺得腦海深處的記憶又復甦了。

現在閉上眼睛回想，世界地圖的輪廓就能清晰地浮現在腦海里。

於是她開心地向系統炫耀起，說地理根本沒有任何難度。

「親愛的宿主，基於對你未來發展方向的要求，地理是主要學科之一。現在你所接觸到的地理，乃至於整個初中地理體系，都還只是地理的入門版；你絕不可以因為一時的輕鬆就沾沾自喜，從而輕敵這門學科。」系統語氣嚴肅地打斷道。

俞妙則宛如被潑了一盆冷水，聽見系統的話就只是不開心地抖抖肩：「哦，知道了。」<="<hr>

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